Aquesta setmana els i les alumnes de 3r hem assistit al concert HÄNDEL & FRIENDS a l’Auditori de Barcelona.
Hem escoltat obres de la música barroca interpretades en directe per músics especialistes en instruments antics, com el clavicèmbal i la viola de gamba.
Les projeccions que acompanyaven la música… Llegeix més»
L’última setmana abans de les vacances, els nens i nenes de la Comunitat de Petits vam rebre una carta del “Easter Rabbit” on ens explicava que havia amagat uns ous de xocolata al bosquet de l’escola. Molt emocionats i emocionades, vam baixar a buscar els… Llegeix més»
Hola, famílies!
Aquest mes de març des de l’àrea d’STEM hem tingut la sort de tenir la visita de dues enginyeres que ens han fet dues xerrada-taller sobre l’enginyeria. Concretament, han vingut dues enginyeres ben diferents que ens han parlat del seu dia a dia, de la seva feina:
Prèviament, vam llegir el conte de “La màgia de l’enginyeria”. Però què és La màgia de l’enginyeria? “La màgia de l’enginyeria és un conte editat amb motiu del 160è aniversari de l’Associació d’Enginyers Industrials de Catalunya per despertar les vocacions STEM. Vol acostar l’enginyeria als nens i nenes de Catalunya, ensenyar-los què són i què fan els enginyers i enginyeres per a la nostra societat i, així, animar-los a encaminar-se cap aquests estudis i una professió de futur. Però La màgia de l’enginyeria és més que un conte. És un espai d’aprenentatge i de divulgació per donar a conèixer la professió i fomentar les vocacions STEM.”
Ha estat una activitat molt interessant i engrescadora!
Aquí us deixem unes imatges de les xerrades i també l’enllaç a la web del conte.
Les panteres i els camaleons hem participat al Dansa Ara! Hem estat preparant les vuit danses des de les àrees de música i d’educació física i finalment les hem pogut compartir amb les famílies al Palau Sant Jordi. Estàvem una mica nerviosos i nervioses, però ha sortit genial i ho hem gaudit molt.
Aquí teniu una nova entrega de 5 pòdcast, 5 nous contes creats per l’alumnat de 3r dins el repte: «Fem un pòdcast?».
Han fet una gran feina treballant en grup. Escolteu atentament, que comença l’espectacle!
El circ de París
El diamant desaparegut
Els amics més amics
Fantasia
L’incendi desastrós
Compartim amb vosaltres el resultat d’un repte realitzat amb els alumnes de 3r, titulat: Fem un pòdcast? Els alumnes han treballat en petits grups, redactant el seu conte. També han preparat una lectura acurada per poder realitzar la gravació.
Aquí teniu un nou recull de pòdcast. Esperem que els gaudiu tant com nosaltres!
Els tres futbolistes
Les aventures dels 3 germans i el gos
Els tres amics de la selva
Una nova estrella a l’univers
L’illa del bàsquet
Els nens i nenes de tercer de primària han visitat la Biblioteca Agustí Centelles. La bibliotecària els ha explicat moltes coses sobre el funcionament de la biblioteca i els ha ensenyat els diferents espais. Per acabar, han mirat lliurement els llibres que més els han agradat. Ha sigut molt interessant!
Continuem una temporada més amb el repte “Fem un pòdcast?” amb l’alumnat de 3r. Aquesta vegada han creat històries en petits grups de 3 o 4 persones:
Una vegada ja la tenien escrita, han pensat quin sons volien introduir, s’han repartit els paràgrafs de la història i l’han llegit moltes vegades perquè els sortís una lectura fluida a l’hora de gravar.
El dia de la gravació ha vingut, la Diana, mare de l’escola, i a més periodista que ens ha explicat molts detalls del dia a dia d’un periodista en un estudi de ràdio.
Aquí teniu el resultat d’aquest primer grup del repte, 5 històries fantàstiques:
EL MISTERI DE LA MANSIÓ ENCANTADA
EL REGAL D’AMISTAT
EL REI, LA BRUIXA I LA SIRENA
EL REI QUE ERA MOLT RIC
LA NIT DELS MOSTRES
Els infants de 1r hem anat a l’auditori a gaudir de l’espectacle musical Ulls Clucs. Hem tancat el ulls per imaginar-nos paisatges que no veiem, però sí sentíem, i hem passejat pel nostre entorn natural i humà a través dels sons i les músiques que neixen d’aquests sons. Músiques d’arrel, moltes d’elles redescobertes per a l’ocasió i interpretades des d’una òptica contemporània.
