GLOUDINA COMES IN SHCOOL

Thursday seventh of February Gloudina came to our school and explained us her adventures in Africa. Gloudina explained a lot of information and we learnt: the causes of the animals in danger. The reasons are diseases, fishing, hunting, pollution, destruction of their habitat, high genetic vulnerability and low birth rates. A small groups of persons help the animals and fight for the animals not become in danger. Glaudina show us photos from animals in danger.

 

RECOMANACIÓ DE LLIBRES: Wolfang

El Wolfang és un nen superdotat que té una gran passió per la música. Es pensa que tots els del seu voltant son  “sota cent” o “esponges”. Vivia  amb l´avia Matilde, la tieta Berta i la seva mare,que tenia una malaltia fins que  es va suïcidar a la banyera. Wolfang va haver d’anar a viure amb el desconegut del seu pare,cosa que no li va fer gaire gracia.

Un bon dia van anar a la platja amb el seu pare el senyor Carles i uns tres nens amics seus(CLAR QUE, ELL PENSAVA QUE EREN SOTA-CENT).Els nens els van agafar per els peus i per les mans i amb una mica   d’ajuda del senyor Carles el van llençar al mar .A en Wolfang,no li va fer gens de gràcia de manera que va reaccionar malament.Al dia següent, en Quim, un dels nens que van assistir a la broma de la platja, va venir a disculpar-se. Li va portar un documental sobre l´espai. Els dos junts se’l van mirar. En Wolfang no era feliç amb en Cares així que,va planejar un pla de fuga. En Quim el va ajudar a fer el pla. En Wolfang aniria a viure a París i estudiaria piano a unaacadèmia de música molt bona. .Desgraciadament no va funcionar.En Wolfang va suplicar a en Carles que el portés a la capital de França,París. Al final el va convèncer. Un cop a París,van buscar l´acadèmia de música Grimalt,on en Wolfang estudiaria piano per un gran concurs.

Ja era el dia de la prova de piano i el van portar a una gran sala.Un japonés va ser el primer en tocar- hi i en Wolfang es va posar gelós. En aquell mateix moment es va adonar que no era el millor i ningú era sota-cent ni esponga. Aquest llibre el recomano a partir de 5è perquè té un vocabulari difícil. Jo el valoraria amb un:NOU!!!!!!!

CONCURS DE DIBUIX

El concurs BBVA és un concurs de dibuix que consisteix en que les mestres ens llegeixen sis contes i hem de fer un dibuix per cada conte que representi una escena.

Després triem quin dibuix dels que hem fet ens agrada més i el passem a net. Un cop fets les mestres els portan a el BBVA.

Llavors els dibuixos guanyadors els copien en un llibre. 

 

Aquests són els nostres dibuixos!

 

   

CARNAVAL

El divendres 1 de març celebrarem el carnaval amb les Escoles Coll de Gossem , escola de maians i la Llar d’infans.

 

El tema d’aquest any és el reciclatge.A les 10:30 sortirem de l’escola coll de gosem i començarà la rua. Un cop s’acabi la rua anirem al centre i una companyia d’animació infantil ens farà riure una estona,i un cop haguem deixat anar unes rialles a les 12:00 ens esperara un pica-pica.

Segur que ens ho passarem molt bé!!!

ELS TALLERS D’AQUEST TRIMESTRE

Aquest trimestre igual que el passat, fem tres tallers. Un amb la Ceci, un amb la Núria i un altre amb el Cesc.

La Ceci fa el taller de cuinant emocions. El taller tractava de saber controlar les emocions. Ens va ensenyar la gratitud que és aprendre a dir gràcies, també ens va ensenyar l’autocontrol que és saber controlar-te encara que estiguis en una situació difícil i l’autoestima que és que has de creure en tu sempre. Totes les emocions ens han agradat molt, però els que més ens van agradar van ser la gratitud i l’autocontrol.

La Núria fa el taller d’experiments. El primer dia vam aprendre què era la densitat, també vam fer una làmpada de lava i també vam experimenta amb els colors. Tots els experiments ens van agradar molt, però el que ens van agradar més van ser el de la densitat i la làmpada de lava.

El Cesc va fer el taller del croma. Que tractava en triar un tema entre tots i fer una petita pel·lícula que després la penjarem al web. El croma és una tela especial de color verda o blava on després hi pots posar efectes especials.

Aquest són els tallers d’aquest trimestre, ens agraden molt.

Laia Rivera

5è de primària

SORTIDA A LA PEDRERA

El dia 13 de febrer, amb tots els alumnes de cicle mitjà i superior de la ZER, vam anar a visitar  La Pedrera.

Al arribar allà uns guies ens van separar per cicles i vam començar la visita. Per nosaltres les parts més fabuloses van ser: les golfes, el terrat i l’entrada principal. Desprès de recórrer les sales de La Pedrera els alumnes de cicle superior vam fer uns tallers sobre els Secrets que amaguen la Pedrera.

Els alumnes de Cicle  Mitjà van aprendre que el Gaudi col·leccionava insectes i plantes, perquè li agradava molt la natura, a més a més vam aprendre que la pedrera estava inspirada amb la naturalesa. Van fer un taller que es deia Indiana Stones i com que van aconseguir superar totes les proves els van donar un petit tresor, unes frases que deia sempre Gaudí.

Els alumnes de Cicle Superior vam aprendre que La Pedrera no està acabada perquè Gaudí es va enfadar  amb els Milà, que eren els amos de la casa. perquè no els agradava com estava quedant l’edifici També vam poder veure com és construeix els arcs catenaris de les golfes i fins i tot en vam poder construir uns amb fustes.

Vam sortir de La Pedrera i vam anar a dinar a la Plaça de la Catedral. Finalment ens ho vam passar molt bé i va ser una gran sortida.

TALLER LETTERING

Hem fet un taller de Lettering amb una noia que es diu Sara. Ens van ensenyar uns retoladors que es deien Brush pen. Eren un retoladors diferents perquè si pintaves cap amunt el traç es feia gruixut i si tiraves cap avall, el traç es feia prim. Després ens va ensenyar uns pinzells que si ho apretaves sortia aigua i així no necessitàvem el pot d’aigua per netejar-los. Llavors amb els pinzells vam pintar amb aquarel·la i després amb els Brush Pen vam escriure el nom del nostre personatge dels Pastorets.

M’ha agradat molt perquè són uns retoladors i uns pinzells que no es veuen molt i llavors ens vam sorprendre i va ser molt guai.

Berta 4t

 

Ordres del rei carnestoltes

El dimecres 20 de febrer ens va arribar una carta del senyor Carnestoltes. A la carta hi posava que el dilluns 25 hauríem de venir a l’escola amb pijama. Durant aquesta setmana el senyor Carnestoltes ens anirà donant ordres i nosaltres les haurem de complir. Les ordres les escriu en una carta i llavors les amaga per l’escola i nosaltres les hem de trobar. Si voleu saber les ordres que ens anirà donant aquesta setmana, estigueu atents a la pàgina web de l’escola.

 

Eloi i Jordi

 

 

HEM ACABAT LA NOSTRA SAMARRETA!!!

A finals de gener vam acabar de fer, dissenyar i pintar la nostra samarreta. Cadascú es va dissenyar la seva pròpia samarreta. Llavors quan totes les samarretes estaven enllestides, vam fer-nos una foto per grups cooperatius.

Algunes mares ens van ajudar a cosir la samarreta, elles van portar unes màquines de cosir i ens van ensenyar a fer-les servir.  Al final les samarretes van quedar força bé. Aquest projecte ens ha servit per aprendre a cosir i a dissenyar patrons. A part creiem que és un projecte molt original.

Max i Aarón

6è i 4t de primària

Grups: Clar i Català i Els estilistes

 

 

 

 

 

Grups: Els imperfectes i Samarretes al poder

 

 

 

 

Grups:l’Agulla i els Robots