La família de l’alumne amb al·lèrgia alimentària i/o al làtex ha d’informar-ne els responsables del centre educatiu a l’inici de l’escolarització o quan en tingui coneixement. Les actuacions que cal seguir en el centre quan es produeix aquesta situació es detallen en el document Model d’atenció dels infants amb al·lèrgies alimentàries i/o al làtex en l’àmbit […]
Al·lèrgies alimentàries i/o al làtex Llegeix més »
Hola famílies, El dia tan esperat per les tribus Plomes Brillants i Plomes de Colors ja ha arribat: anem d’excursió a Can Pou! Allà ens endinsarem en un espai màgic on LA TARDOR serà la protagonista. En aquest enllaç podreu anar seguint els diferents moments i activitats del dia: CAN POU
Sortida I4: Anem a Can Pou! Llegeix més »
El Departament d’Educació ha elaborat uns materials on s’explica totes les accions que fan als centres educatius per protegir l’alumnat i respectar-ne els drets en matèria de protecció de dades. El dia a dia del centre comporta tractar dades personals de l’alumnat i aquest tractament s’ha de fer amb garantia de drets. Descarrega totes les infografies amb la informació
La protecció de dades personals als centres educatius Llegeix més »
“La font de l’art procedeix de l’inconscient , no deixo que la imatge aflori a la pintura,si s’interposa intento suprimir-la perquè s’imposi la pintura” (Jackson Pollock) Així explicava en Jackson Pollock com veia l’art. Sovint amb els infants tenim pressa perquè reprodueixin el món figuratiu, la imatge…però ells viuen l’art des de l’emoció més profunda
EI 3 – UN PETIT PROJECTE DE JACKSON POLLOCK PER NADAL Llegeix més »
Hola famílies! L’alumnat d’educació infantil ja ha començat els tallers internivells. Cada dijous a la tarda, els infants d’ I4 i I5 (I3 s’incorporarà a l’activitat al segon trimestre) es barregen entre ells formant grups més reduïts i realitzant un seguit de propostes diverses i motivadores que hem preparat amb molta il.lusió: teatre, música i
Tallers internivells a educació infantil. Llegeix més »
Avui la fada Margarita tenia mal de panxa. El seu amic, el follet Narcís li ha portat flors de camamil.la per prendre una infusió. La fada ara està contenta perquè se li ha passat el mal de panxa. Ens ho han explicat a la classe i ens han portat flors de camamil.la. Les hem mirat
PROJECTE DE LES FLORS A E.I.3 Llegeix més »
Avui hem fet cercles amb la fregona de la bruixa i hem jugat a l’1,2,3 CANVI. Hem après a fer rodones i ens ho hem passat molt bé. Després hem sortit a passejar pels patis de l’escola i hem descobert que hi havia molts cercles amagats (les rodes…). Hem explorat les possibilitats que ens donaven:
MATEMÀTIQUES VIVENCIADES a E.I.3 Llegeix més »
A la classe de Les Flors de E.I.3 ens agrada molt fer jocs de bufar i xuclar. Hem fet un taller amb diferents propostes per exercitar el buf. Mireu l’enllaç https://photos.app.goo.gl/jDqgy8RPYy97buRC8
TALLER DE BUF A E.I.3 Llegeix més »
Els dimecres a la tarda anem a l’aula de joc simbòlic amb la Gemma. Si voleu veure fotos d’alguns dies que hi hem anat cliqueu l’enllaç. https://photos.app.goo.gl/MipEbEonSjTcQ5Hw9
JOC SIMBÒLIC A E.I.3 Llegeix més »
El divendres 28 d’octubre vàrem celebrar la castanyada. Al matí l’alumnat va estar engrescat amb tallers i gimcanes que les mestres havien preparat. A la tarda tots plegats vàrem gaudir dels balls que varen preparar les mestres de música Sheila (infantil) i Esther (primària) amb els nens i nenes de l’escola. Vàrem acabar la celebració
