Aquest segon trimestre hem iniciat l’activitat d’animació lectora “Contacontes” a l’hora del pati. Aquesta activitat la porten a terme alumnat voluntari de CM i CS i consisteix a preparar la lectura d’un conte per després explicar-lo als companys/es de la resta de l’escola. Aquesta activitat… Llegeix més»
Un any més, ha arribat el dia del concert de nadal.
Enguany, l’hem fet en format cantata ja que totes les cançons formaven part de la història El floc de neu de Davies Benji que parla d’un floc de neu que té por de caure i… Llegeix més»
Aquest mes de novembre cicle superior hem començat a tindre uns guaites. Què són els guaites? Els guaites de pati son les persones que t’ajuden si tens algun problema o si et veuen sol, et pregunten si estàs bé i ho intenten solucionar.
Els guaites d’aquest… Llegeix més»
Les Traques de Cicle superior (5è i 6è) hem començat a fer de Padrins/es Lectors/es amb els Falcons (1r) i els Castellers (2n). Nosaltres els grans de l’Escola som l’alumnat encarregat d’ajudar-los a llegir una mica millor. Ens trobem un dia a la setmana… Llegeix més»
Les últimes tres setmanes i dins la unitat didàctica de jocs i esports sensorials, l’alumnat de Cicle Mitjà i de Cicle Superior ha descobert el Goalball.
El Goalball un esport olímpic, creat expressament per persones invidents o amb deficiències visuals. Després d’experimentar amb el material específic,… Llegeix més»
El passat 4 de novembre vam celebrar el tancament del Projecte d’Escola: “Vine a la Festa”, amb una gran Festa Major.
Durant uns quants dies tota l’Escola vam estar preparant el nostre projecte Vine a la Festa, i vam aconseguir tenir la nostra pròpia Festa Major… Llegeix més»
Aquest curs, a l’escola estem desenvolupant el document que definirà l’estratègia digital del centre. En aquest sentit, el claustre realitzarà una formació FIC de Cultura Digital, que ens ajudarà a concretar els diferents aspectes que en formaran part (diagnosi, objectius, planificació,…)
L’Estratègia Digital de Centre (EDC) és el document que recull les accions que es realitzen a la nostra escola per aconseguir la competència digital de l’alumnat, del professorat, de les famílies i del centre educatiu.
L’Estratègia Digital de Centre té com a referent el Pla d’Educació Digital de Catalunya (PEDC), on s’indica la necessitat d’assolir la fita d’una societat digitalment competent, fent èmfasi en l’equitat i tenint en compte l’evolució del context social i tecnològic.
Les fases que seguirem per elaborar l’EDC:
La diagnosi (juny 2022) ens aporta les dades necessàries per avaluar el grau de maduresa digital en els diferents àmbits.
Els objectius ens marquen el camí a seguir en la millora de la competència digital.
La planificació seqüencia el detall de les diferents accions per tal d’assolir els objectius fixats indicant la seva temporització, els seus responsables i els recursos necessaris.
L’avaluació ens concreta mitjançant indicadors el grau d’assoliment dels diferents objectius plantejats i ens orientarà en un futur per al plantejament de nous objectius mitjançant una nova diagnosi.
Per aquest curs 2022-23, l’AFA de l’escola ofereix les següents activitats extraescolars i el servei d’acollida matinal i activitats de migdia:
El correu de l’AFA és: ampaescolalatorre@gmail.com
Enguany la comissió de biblioteca ha preparat l’activitat d’ENIGMES LITERARIS des de P3 fins a 6è.
Cada mes ha penjat un enigma a la biblioteca per a Educació Infantil i per grups han escrit la solució en un full que han dipositat a la bústia.
Tots els… Llegeix més»
