• INICI DE L’APRENENTATGE DE LLENGUA ANGLESA A P5: La llengua anglesa s’introdueix de forma lúdica i vivencial a través de jocs, contes, cançons, etc. a P5.
  • LLENGUA ANGLESA A PRIMÀRIA:  A partir de 1r de primària es realitzen quatre sessions d’anglès setmanals
  • SPEAKING – ESPAIS DE CONVERSA:  Els nens i nenes de 1r a 6è treballen l’expressió oral -speaking- en grups reduïts per tal de millorar en aquesta competència bàsica.
  • Des del curs 2017-2018, l’escola s’inicia en el projecte GEP (Generació Plurilingüe) fent una formació amb el Departament d’Ensenyament que pretén augmentar la competència comunicativa dels alumnes en les llengües estrangeres (anglès) incrementant el seu grau d’exposició a través de la integració de l’anglès en d’altres àrees.
  • PROJECTE AICLE (Aprenentatge integrat de contingut i llengua): l’alumnat d’educació primària desenvolupa l’àrea de Plàstica en anglès (ARTS & Crafts), tot creant situacions comunicatives que resulten més significatives i funcionals per als alumnes. Es promou un aprenentatge actiu per part de l’alumnat a través d’un treball monogràfic sobre un artista a tots els cursos de primària.
  • RACONS D’APRENENTATGE: Impuls de l’expressió oral i escrita de l’anglès a través de l’aprenentatge en racons, en grups reduïts i setmanals. 
  • AUXILIAR DE CONVERSA:  Es sol·licita auxiliar de conversa per tal que l’alumnat tingui un contacte real i significatiu amb la llengua anglesa amb la intervenció d’una auxiliar de conversa en anglès nadiu/va on s’impulsa la millora de l’expressió oral en anglès.
  • TEATRE EN ANGLÈS: Cada any, els alumnes de Primària gaudeixen d’una obra de teatre en anglès que ens vénen a representar a l’escola per una companyia de teatre educatiu, amb actors i actrius angloparlants nadius. L’alumnat interactua i participa en l’actuació.

Creiem que per ser competent en una llengua, aquesta ha d’estar present en la vida quotidiana de l’escola, per tant el centre té present la possibilitat de tenir monitors acompanyants de sortides, monitors de menjador, activitats extraescolars que utilitzin aquesta llengua com a mitjà de comunicació amb els alumnes, etc.

Per altra banda aprofitem les convocatòries que s’obren per sol·licitar projectes europeus on la comunicació hagi de ser encomenius oficial aquesta llengua.

L’escola ha participat en dos projectes Comenius (Erasmus +). El primer amb països com Islàndia, Itàlia, Eslovènia amb el que vam treballar el tema de jocs tradicionals, esports i temps de lleure i el segon amb països com  República Txeca, Polònia, Alemanya, País de Gal·les i França amb els que vam treballar el tema de l’aigua des de totes les vessants: història, llegendes, aprofitament, medi ambient…

La llengua de comunicació i intercanvi és l’anglès per la qual cosa passa a ser una eina de comunicació real i necessària per donar a conèixer, també, informació sobre cada país, costums, gastronomia, història… Els alumnes  dels diferents països es van conèixer a través de sessions programades via Skype. Com la valoració ha estat molt positiva, continuarem sol·licitant participar en aquests tipus de programes.

Si voleu més informació podeu clicar el següent enllaç   Projecte Comenius 

TEATRE EN ANGLÈS

Com cada any, hem anat al Centre Cívic de Can Rull a veure una obra de teatre… En anglès! Primer, segon i tercer hem vist “Pinocchio” i quart, cinquè i sisè “Frankenstein”. Ha estat molt enriquidor i divertit. Alguns nens i nenes també han pogut participar tot sortint a l’escenari!

Si cliqueu la foto, trobareu més fotografies i vídeos:

Meteoròlegs 2n

Benvolgudes famílies,

L’alumnat de 2n de Primària estrena el projecte transversal de teatre “Els meteoròlegs”.

Fa mesos que observem el temps diari a l’aula, aprenent a interpretar els mapes del temps que trobem en aplicacions o en diaris, així com buscant informació relacionada amb les diferents estacions de l’any.

Enguany hem volgut fer referència a la sequera i com ens pot afectar en les diferents estacions de l’any. Parlem de com és d’important fer-ne un bon ús de l’aigua i les conseqüències que tenim a cada estació de l’any si no podem disposar d’aquest recurs natural.

A més a més, fem connexions des de diferents països del món tenint en compte la llengua materna del nostre alumnat.

Esperem que gaudiu molt, tant com ho hem fet nosaltres buscant informació, compartint coneixements, redactant els diàlegs i interpretant.

Podeu accedir al contingut clicant a la imatge que teniu a continuació.

ESTADES D’IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA EN ANGLÈS a 5è

Estem molt contents d’explicar-vos que ja queda molt poc perquè l’alumnat de 5è marxi de colònies a l’alberg de Cabrera de Mar, els propers 20-21-22 d’octubre https://xanascat.gencat.cat/ca/albergs/albergs/cabrera-de-mar-xanascat
Com sabeu, l’escola va participar al programa GEP (Generació Plurilingüe) en l’edició de 2017-2020 en què el professorat d’anglès… Llegeix més»

Tàpies inspires us!

Durant el segon trimestre els nens i nenes de 2n han estat realitzant un projecte sobre el pintor i escultor Antoni Tàpies a l’àrea d’Arts&Crafts.

El projecte s’emmarca dins la formació GEP (Generació plurilingüe) que hem fet des del departament d’educació en què ens han  donat estratègies i recursos per integrar l’anglès dins d’una àrea, com l’educació visual i plàstica.

La Mrs Meri i la Mrs Marshall han treballat plegades per fer que els nens i nenes coneguessin la vida i obra de Tàpies i agafant-lo com a font d’inspiracio, han creat pintures i escultures que s’han convertit en un petit museu al vestíbul de l’escola.

Si voleu veure com vam anar fent el projecte i tornar a veure els nostres vídeos, podeu accedir a la següent pàgina web on s’explica tot el procés realitzat.

Esperem que ho gaudiu tant com nosaltres!

https://sites.google.com/xtec.cat/tapiesinspiresusartscrafts/home/photos

 

Primera videoconferència en anglès

Benvolgudes famílies,

El projecte Etwinning amb els nostres companys europeus va agafant forma. Ja tenim el logo del nostre blog i, aquestes setmanes, estem fent videoconferències entre nosaltres per conèixe’ns.

Al grup de Ratpenats i Cocodrils els ha tocat fer la presentació amb els alumnes grecs de l’escola 12th Elementary School of Zografou d’Atenens.

Ens hem presentat en anglès i fins i tot ens hem intercanviat algunes preguntes com quin temps feia als respectius països, com es diu hola en grec o el nom de la nostra classe.

El grup dels Ratpenats han pogut intercanviar unes cançons en grec i català, respectivament, i ens han mostrat uns dibuixos que ens han fet per nosaltres.

Ens ha agradat molt fer aquesta trobada. Ara només queda començar a estudiar i aprendre coses sobre un pintor català per intercanviar coneixements amb els nostres companys.

En el següent blog podreu anar veient el que anem fent entre els diferents països:

Painters inspire us! Etwinning blog

Projecte Etwinning

El primer trimestre vam començar amb la primera activitat del Etwinning, el projecte compartit amb escoles d’altres països des de l’àrea d’Arts&Crafts.

Per parelles vam dissenyar un logo pel nostre projecte i vam votar entre tota la classe el logo que ens agradava més. Ara toca el moment de votar entre els dels nostres companys europeus.

Per poder fer les votacions es necessita un correu electrònic, per això us demanem que us asseieu amb els vostres fills i des del vostre correu electrònic feu la votació.

Teniu temps per fer les votacions fins el proper dilluns 21 de gener.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe6f2mYX5iKytNoAr1UWkYSwpfmybmFJAuiUI7iiqxh22W40w/viewform?usp=sf_link

Thank you very much!

ARTS&CRAFTS al Cicle Inicial

Com a resultat de la formació que estem duent a terme en la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) en què integrem la llengua anglesa dins de l’àrea d’educació visual i plàstica, hem fet un recull de fotografies i vídeos de les activitats que hem realitzat al llarg d’aquest curs.

El curs vinent seguirem fent la formació GEP (Generació Plurilingüe) amb l’objectiu de seguir aprenent i impulsant la llengua anglesa com a eina de comunicació.

Enjoy it!

Activitats de 1r:     

Activitats de 2n: