El nom de la classe ens ha fet viatjar en el temps. Sabem que els bandolers i bandoleres van existir fa molts i molts anys, de fet, a l’inici de curs, fins i tot vam calcular quan temps feia que havien existit.
Els bandolers van existir al s. XVI i s. XVII (del 1.540 al 1.640), a l’Edat Moderna. Vam pensar que ens aniria bé crear una línia del temps per poder situar les coses importants que havien passat al llarg d’aquest temps de la història. Cadascú va imaginar com podíem construir una línia del temps per penjar a la classe i va calcular quant espai podíem deixar entre els anys perquè ens hi cabés en un tensor que tenim a l’aula que fa 10m.
Vam veure que les persones que havien fet la línia del temps contant els anys de 10 en 10, havien calculat que podíem deixar 20cm entre un nombre i l’altre. En canvi, les persones que havien contat de 20 anys en 20 anys, havien deixat 40 cm entre aquests.
Per fer-la, vam pensar en uns nombres clau que ens anirien bé per ubicar-nos en el temps. Després, vam decidir repartir els anys de 10 en 10, en comptes d’1 en 1, per tenir prou espai per poder posar informació i que ens hi cabessin tots.
Vam acceptar la proposta i ens vam posar en grups per construir-la col·laborativament. Cada grup s’encarregava de construir una part i després les vam ajuntar directament en el tensor. Per fer-ho, vam repartir la línia del temps entre tots els grups i cadascú va preparar:
- Cordill per ajuntar els anys i tenir en compte la distància de 20cm.
- Cartolina gran per escriure l’any clau que inicia la seva part.
- 9 cartolines petites per escriure tots els anys que hi ha entre mig dels anys clau, contant de 10 en 10.
Cinta mètrica per mesurar els 20 cm des del centre d’un cartellet petit amb el centre del següent.
Un cop els grups vam acabar de construir la nostra part, la vam anar a penjar al tensor i vam començar a pensar què hi podríem penjar.
Durant les vacances de Nadal, vam investigar diferents preguntes que ens havíem fet sobre com era l’època en la que vivien els bandolers: com eren les ciutats i els pobles? Com eren les cases? Quines feines tenien? Com vivien les persones? Com es vestien?…
Ens van interessar tant les presentacions que van fer els companys i les companyes, que després d’escoltar-les totes, vam voler posar unes quantes coses que havien explicat a la línia del temps.
A partir d’aquestes exposicions, el cap de setmana passat, vam buscar les dates exactes d’alguns esdeveniments que volíem posar a la línia del temps.
Ara, amb les dates clares, ja hem pogut penjar aquests esdeveniments a la línia del temps i alguns fins i tot tenen foto!
Seguirem fent créixer la línia del temps i utilitzant-la per situar-nos en el món en el que vivim.
