A l’escola, a segon de primària, es comencen a treballar els conceptes de la multiplicació, les taules de multiplicar i les seves propietats. El pas a tercer és crucial en el desenvolupament de les matemàtiques, ja que s’amplien les operacions amb les taules de multiplicar, afegint problemes que els nens han de ser capaços de raonar i deduir. És més, no saber multiplicar, o no saber-se bé les taules de multiplicar, impedeix que l’alumne sigui capaç de realitzar divisions, ni plantejar o solucionar problemes relacionats. Per tant, no haver-se après bé les taules de multiplicar, és un error que es comet molt sovint, i que l’alumnat no se n’adona. Des de l’escola i a casa hem de fer un treball conjunt per tal que aquest aprenentatge s’assoleixi de la millor manera possible i quan es demani a l’alumnat que s’han d’aprendre les taules de multiplicar, se les han de aprendre-bé ja que és un aprenentatge molt valuós per a la resta de la seva vida.
Des de l’aula de reforç i psicopedagogia fem un treball conjunt amb les mestres de cicle inicial per reforçar l’aprenentatge de les taules de multiplicar. En aquest moment estem treballant les taules del 2, del 5 i del 10. I ens estem sortint força bé! Les taules de multiplicar es poden treballar de moltes maneres, a través del joc, amb fitxes, amb pintura, amb tablets…Tots els recursos són bons i tot és possible sempre i quan hi hagi bona voluntat per aprendre!





