Anglès a 3r

L’alumnat de 3r, a la classe d’anglès, ha treballat les descripcions d’animals. Ara aprendrem el vocabulari dels llocs, de la nostra població i dissenyarem una ciutat inventada; per aprendre a donar direccions. També estem preparant el Festival d’hivern.

Giuseppe Arcimboldo

Durant aquestes setmanes a 4t estem treballant l’artista Giuseppe Arcimboldo.🎨 Utilitzava elements naturals com fruites, flors i animals per
crear retrats sorprenents. Nosaltres estem creant un retrat amb fruites de la tardor. 🍇🥝La seva obra ens ensenya la importància del
llenguatge artístic, on les formes i colors ens permeten expressar idees i emocions sense paraules. L’art és una manera de veure el món de
manera creativa! 🖌

El conte

📖✨ L’alumnat de 3r hem estat treballant les parts del conte i hem escrit el nostre propi. Després, l’hem compartit amb tota la classe, fent volar la imaginació i escoltant històries increïbles de tots els companys i companyes. Ens ho hem passat genial! ✍️📚

Ens movem!

L’alumnat no només aprèn, sinó que també gaudeixen i es mouen! 💃🚶‍♂️Les pauses actives són essencials per a la seva concentració i creativitat. Descansar ajuda a connectar coneixements i a potenciar les seves habilitats. 🧠💡

Dansa “El Rogle”

Falten pocs dies per celebrar la festa de la tardor i, els infants de segon, preparen la dansa “El Rogle” per ballar-la amb tots els nens i nenes de l’escola, el dia 31 d’octubre al matí. Complicitats, col·laboració, vincle, amistat, cohesió de grup, respecte, paciència, diversió compartida, confiança, aprenentatge conjunt. Són uns grans dansaires! Felicitats!

Racons a 3r


📚   Els nens i nenes de 3r estan immersos en l’aprenentatge de les matemàtiques i la llengua d’una manera divertida i creativa a partir dels
racons de treball! ✨
🧮  Cada racó és una oportunitat per descobrir, practicar i reforçar conceptes de forma dinàmica i adaptada al seu ritme d’aprenentatge.
Amb aquesta metodologia, fomentem la curiositat, l’autonomia i el treball en equip!

Projecte del sistema digestiu

A classe de medi, els alumnes de 4t han començat el projecte del sistema digestiu. Aquestes setmanes han après a escanejar un codi QR i a analitzar informació utilitzant els Chromebooks. 🖥
Un cop tinguin totes les dades que necessiten crearan una maqueta i després faran una exposició oral per a tota la classe. Escoltant-nos els uns als altres aprenem moltíssim.💡

ROMERO BRITTO

 

Un cop acabat el trencadís de Gaudí, l’alumnat de 3r, aquesta setmana, ha començat a treballar a l’àrea d’educació plàstica l’autor Romero Britto, pintor i escultor brasiler.

Aquest autor combina elements del cubisme estereotipats, l’art pop i la pintura de grafiti en el seu treball. Actualment viu a Miami, Florida, on es pot veure el seu treball en moltes parts de la ciutat.

Us deixem aquest recull d’imatges on podeu veure algunes de les obres que han pintat seguint l’estil de Romero Britto.

Desitgem que us agradi.

Països de parla anglesa

L’alumnat de 5èA i B, ha començat a treballar els països de parla anglesa. Estan preparant uns fulletons informatius de Londres i del Regne Unit de forma cooperativa. Un cop estiguin acabats, faran una presentació oral, per a la resta de companys.