Aquests dies a I4 hem treballat el conte “Ets un monstre?” per esbrinar si tenim algun monstruito a la classe ! Després de mirar-nos si tenim les ungles afilades, els ulls grocs o les dents punxegudes, hem arribat a la conclusió que no, no tenim cap monstre a la classe!
Ara bé, alguns sabem fer sorolls d’allò més terrorífics!
Finalment, hem creat els nostres monstres i els hem posat un nom.
Aquí us deixem les nostres obres d’art!
Tot i que ja vam començar a fer tastets de Bee-bots a l’àmbit de Robòtica, aquest trimestre a I5 ens endinsem amb el pensament computacional amb les Bee-bots!
Cliqueu per a ➕📸
Els dimarts l’alumnat de 5è aprofita l’estona de lectura a l’aula per llegir en parelles, individualment, en petit grup… També poden triar el llibre que volen llegir, d’aquesta manera es fomenta el gust per la lectura de l’alumnat. Són estones on els i les alumnes… Llegeix més»
El Programa SI (Salut Integral) té l’objectiu de promoure hàbits saludables en la infància per tal de prevenir malalties futures. Dins el treball dels sentits i la seva importància per relacionar-nos amb l’entorn, hem descobert dos sistemes que ajuden a les persones que tenen una mancança d’algun d’ells: el Sistema Braille i la Llengua de Signes Catalana.
Sabríeu els nostres noms amb cadascun d’ells?
Clica a la imatge per ➕📸📹
Els infants d’I3 i I4 estem treballant el conte “The Very Hungry Caterpillar” amb un Big Book📖📚 que els encanta i diferents propostes per manipular i gaudir de l’anglès de manera vivencial.
Aquí us adjuntem algunes 📸:
Comencem la setmana destacant les colònies dels alumnes de 4rt, 5è i 6è al Delta de l’Ebre. Una sortida plena d’activitats esportives, on els nens i les nenes s’ho estan passant genial.
En el següent enllaç podeu veure totes les fotografies que estem fent aquests dies!!
Els més petits de l’escola hem anat a jugar a l’estructura del pati de primària. Hem aprofitat l’estona de psicomotricitat per deixar anar les nostres habilitats motrius 🏃🏃🏃 pujant escales, enfilar-nos per les cordes, tirar-nos pel tobogan, fer equilibri pel pont… Hem gaudit molt d’aquest espai 😁 i ben segur que repetirem 👏!!!
Cliqueu la imatge i veureu totes les 📸📸📸
Com molts ja sabreu, aquest tercer trimestre l’ambient de cuina va deixar els entrepans per poder fer… boletes energètiques!
La nostra xef Maria ens ha deixat compartir els ingredients:
Només cal barrejar els ingredients, donar-li forma⚫ i arrebossar-la amb el que vulgueu. Aquí us ensenyem algunes 📸:
L’alumnat de 5è fa un treball de matemàtiques, enfocat a la geometria, per consolidar el tema de l’orientació en l’espai.
S’han fet diferents activitats, unes per treballar a partir dels recursos digitals, i d’altres més manipulatives treballant amb jocs, en totes elles han pogut demostrar tot allò que han après relacionat amb aquest tema.
Cliqueu per veure 📸
Aquesta setmana passada, els nens i nenes de 2n, juntament amb els companys i companyes d’educació infantil i quart, hem plantat plantes aromàtiques a l’hort.
Aquest trimestre hem valorat que calia repensar el què plantàvem, ja que ens trobem en “alerta de sequera” i hem trobat que no era massa adient plantar hortalisses que necessiten molta quantitat d’aigua per poder viure i créixer.
Els alumnes de 4t ens han presentat el nom de les diferents plantes aromàtiques i ens han explicat alguna característica de cada una.
Per cert! Les maduixeres que tenim plantades segueixen creixent i estan fent moltes maduixes!
