CHROMEBOOKS A P3

A P3 ens hem introduït en la descoberta dels Chromebooks, uns ordinadors portàtils que són tàctils. Hem jugat a diferents jocs i gràcies a aquests hem pogut treballar aspectes com la lectoescriptura i la lògica matemàtica, entre d’altres.

JUGUEM AL PATI P4 i P5

El pati permet als infants explorar, experimentar, aprendre, establir relacions amb els altres, socialitzar-se, gaudir… Per això considerem que és un espai més d’aprenentatge que cal fomentar perquè els nens i nenes es desenvolupin plenament.

A continuació us deixem un recull d’imatges perquè mireu que bé ens ho passem!

TAULES DE LLUM A P3

Les taules de llum són molt atractives per als infants i a més a més ens permeten aprendre d’una manera lúdica. Hem experimentat amb cercles (ja que darrerament hem treballat a Kandinsky), amb pedres de colors i blocs de construccions. Els infants han pogut crear i experimentar amb cossos translúcids i opacs, observar reflexos, barreges de colors, ombres…

Han gaudit molt, podeu veure fotos i vídeos clicant a la foto.

PROJECTE DE L’HORT

Divendres passat a Infantil vam iniciar el projecte de l’hort de l’escola. Cada classe va plantar uns quants enciams i unes quantes maduixeres. Vam fer un forat amb un plantador, vam posar el planter, vam posar terra al voltant amb l’ajuda d’una pala i les nostres mans i finalment, vam regar.

Ara, cada setmana anirem a l’hort per tenir-ne cura per tal que vagin creixent i esperem que un dia ens ho puguem menjar tots plegats!

Tot seguit us deixem un recull d’imatges perquè mireu com hem gaudit d’aquest nou projecte!

LES TAC A P5

Els nens i nenes de P5 utilitzem les TAC per treballar de forma globalitzada els diferents continguts de matemàtiques i lectoescriptura. Aquesta setmana hem escrit oracions utilitzant el teclat de l’ordinador i hem fet un Kahoot de càlcul mental amb els Chromebooks.

A les imatges podeu veure que ja som uns experts amb l’ús de les noves tecnologies.

SORRA MÀGICA A P4

A les aules de P4 ha arribat sorra màgica!!!! Una sorra magnètica amb la que els infants han pogut fer de científics i experimentar amb ella. Un dels experiments que han fet és comprovar quins objectes quotidians són imantats i quins no. A continuació us deixem un recull d’imatges perquè mireu i observeu el que han descobert.