Celebrem la tardor a la classe de música!
24/11/17Els alumnes de P3 hem après la cançó de “La Castanyera” i “M’agrada la tardor” i després les hem ballat!
Els alumnes de P3 hem après la cançó de “La Castanyera” i “M’agrada la tardor” i després les hem ballat!
“Jugar, para un niño, es la posibilidad de recortar un trocito
de mundo y manipularlo” (Francesco Tonucci)
Cada dijous després del pati, les aules d’infantil es transformen en petits escenaris de joc simbòlic que permeten als nostres infants aprendre “jugant a ser”. Es tracta d’una activitat internivell, on els alumnes de totes les aules d’infantil estan barrejats.
En concret els racons de joc simbòlic que tenim a l’escola són el de cotxes, la caseta, la botiga, els metges, la jardineria, la perruqueria, les construccions, els animals i les disfresses.
El joc simbòlic és molt important en el desenvolupament dels nostres petitons perquè a través d’aquest es recreen i s’interioritzen les complexes relacions humanes (amistat, conflictes, mediació, ajuda…), a la vegada que permet el creixement afectiu, motriu, cognitiu, social i comunicatiu.
Mireu que bé que ens ho passem!
Clica la imatge per veure totes les fotos!
Els alumnes d’Educació Infantil vam visitar el parc güell el 24 d’octubre. ens ho vam passar d’allò més bé buscant les mascotes de les nostres classes que estaven amagades pel parc: la Papallona, la Flor, la Serp, la Salamandra, la Balena i el Pop.
Vam gaudir molt tots plegats!