Els i les alumnes d’I3, després de l’adaptació ens vam iniciar al treball dels espais. En les següents fotografíes podreu veure les diferents feines que s’han anat treballant, com ara la tardor, el nom, els conceptes del conte del Patufet, la psicomotricitat fina, el joc simbòlic i la lectura entre altres. […]
Des de l’àrea d’educació física, els i les alumnes de cicle mitjà i cicle superior han realitzat petites obres de teatre com una eina per treballar l’expressió corporal. Com a producte final hem creat una fira del teatre on els i les alumnes de tota l’escola han pogut assistir de públic. A continuació, una petita
I FIRA DEL TEATRE AG Llegeix més »
A cinquè estem treballant el projecte “L’alimentació”. En el procés de la nutrició intervenen diversos aparells. A classe hem observat i manipulat l’aparell respiratori i el cor d’un animal. Hem distingit els diferents teixits que formen la tràquea, els pulmons i el cor. Bufant a la tràquea hem comprovat els moviments respiratoris: la inspiració i
OBSERVACIÓ APARELL RESPIRATORI Llegeix més »
El dia 13 de febrer se celebra el Dia Mundial de la Ràdio, i enguany es commemoren els 100 anys de la primera emissió readiofònica a Catalunya. Per a celebrar-ho, el Serveis Educatius han proposat dur a terme la preparació col·laborativa d’un programa radiofònic. La iniciativa consisteix a animar els centres a enregistrar una peça
100 ANYS EXPLICANT HISTÒRIES Llegeix més »
Durant tota la setmana de carnaval les nenes i nens d’educació infantil ens ho vam passar genial seguint les consignes de la Toltes. A continuació podeu trobar un recull de les millors fotografies. I3A I3B I4A I4B I5A I5B
SETMANA DE CARNESTOLTES Llegeix més »
Durant la setmana del 5 al 9 de febrer vam celebrar la festa del Carnestoltes a l’escola. Durant tota la setmana vam seguir al peu de la lletra les consignes que ens va manar la Toltes i tota la comitiva dels poca-soltes. El dijous vam anar a rebre la Toltes amb tots els nens i
CELEBREM EL CARNESTOLTES Llegeix més »
Dilluns 29 de gener, l’alumnat de 5è hem anat al Caprabo on hem resolt uns reptes relacionats amb l’alimentació : Preparar un esmorzar saludable tenint en compte algunes al·lèrgies o intoleràncies. Buscar aliments amb el Nutri-Score de màxima qualitat nutricional. Anotar l’origen dels aliments de la secció de productes locals. Escollir productes sostenibles observant els
Aquest mes de gener, els infants d’I5 i de 6è han començat l’apadrinament lector. Cada nen/a de sisè és padrí o padrina del seu fillol o fillola i cada setmana es troben mitja hora per llegir. És una experiència enriquidora i motivadora per les dues parts. Entre elles i ells s’està creant un vincle molt
APADRINAMENT LECTOR Llegeix més »
Els i les alumnes de 6è han realitzat un taller relacionat amb l’esport i la discapacitat intel·lectual. Aquest taller ens ha permès treballar valors com l’empatia, l’esforç, i l’estima cap a l’esport inclusiu i per a tothom.
TALLER D’ESPORT I DISCAPACITAT INTEL·LECTUAL Llegeix més »
Durant dues setmanes hem pogut disposar de l’exposició “L’aigua és vida”, cedida per Mans Unides. Amb ella hem pogut treballar diferents valors: la cura del medi ambient, la solidaritat i la responsabilitat. Hem reflexionat al voltant de la importància de l’aigua, sense ella no hi ha vida; per tant, n’hem de tenir cura i no
EXPOSICIÓ MANS UNIDES “L’AIGUA ÉS VIDA” Llegeix més »
