En aquesta ronda d’experimentació hem fet dissolucions amb cafè, canyella, pebre vermell i macarrons. Entre tots i totes hem fet hipòtesi del que passaria i hem pogut comprovar que alguns es dissolen i altres no. També hem fet transvasaments amb boletes i hem fabricat neu.
Ens ho hem passat molt bé!
This trimester, year 3 and year 4 students have started “the english corners”, where they have been able to improve their reading, speaking, grammar and vocabulary in a different way! They are enjoying a lot the activities and learning to be more autonomous!
Els alumnes d’I.3 i d’I.4 han passat un dia fabulós, en un indret natural on han fet un munt d’activitats relacionades amb el fang.
Han gaudit moltíssim!
Avui l’alumnat de 6è ha anat al Parc Natural de Sant Llorenç de Munt i l’Obac. Han fet el cim del Montcau a 1.056 metres d’alçada després de caminar uns 7 km.
Tota una experiència en contacte amb la natura.
Dins l’eix temàtic anual de l’escola, “La gastronomia”, a cinquè hem estat treballant el projecte “El pa… del camp a la taula” on els alumnes van investigar, entendre i explicar, fent exposicions orals, el procés de la creació del pa des de la recol·lecció del blat al camp, passant per la seva elaboració i acabant per la seva comercialització, al llarg de la història. És a dir, han fet una comparació entre l’antiguitat, l’època dels nostres avis i l’actualitat.
Tot aquest projecte va tenir com a cloenda la vivència d’elaborar diferents tipus de pa. El dijous van fer la massa mare i, després de reposar, el divendres van fer i coure el pa.
Cliqueu aquí per veure una mostra fotogràfica.
A la taula!!
Hola a tothom!!
Avui hem visitat la Fundació Joan Miró a Barcelona i hem pogut veure moltes de les obres d’aquest artista de fama mundial. També hem fet un taller molt interessant i després hem anat a dinar a un parc que estava molt a prop. Hem passat un dia genial!!
Hola!
Ahir vam passar un dia molt divertit al Parc de Can Mercader! Vam fer una activitat per explorar la natura: conèixer els diferents tipus d’arbres, mesurar el so i el diòxid de carboni de l’ambient, parlar dels tipus d’aus…
També vam tenir una estona de cohesió de grup jugant al parc infantil i aprofitant el temps de lleure al màxim!
Al llarg de tot aquest trimestre els nens i nenes de primer treballarem sobre el famós pintor Joan Miró. Hem pogut saber moltes coses sobre la seva obra i la seva vida gràcies a totes les coses que els nens i nenes han portat de casa. Hem treballat la tècnica del collage (L’Or de l’Azur) , la construcció en volum (Dona i ocell) i hem deixat anar la nostra imaginació amb la creació per parelles de la nostra pròpia obra “mironiana”. Ara només ens falta visitar la Fundació Joan Miró a Barcelona la propera setmana. Tenim moltes ganes d’anar-hi!!. Aquí us deixem unes fotos perquè pugeu veure tot el que hem fet!!
Hola a tothom!
Coneixeu la tècnica dels puzzles cooperatius? És una estratègia on, a partir d’un moment lúdic com la creació d’un puzzle, l’alumnat treballa de forma conjunta per aconseguir un objectiu comú. D’aquesta manera, es promou la motivació i la cooperació mentre s’ho passen d’allò més bé!
Doncs bé, a 3r ho hem possat en pràctica alguns dies durant l’estona de tutoria. Voleu veure-ho?
Bon dia!
La setmana passada, tots i totes les alumnes de 3r vam seguir al peu de la lletra les consignes del Rei Carnestoltes! El rei dels pocasoltes!
Vam gaudir de tots i cadascun dels dies, ben divertits i esbojarrats! I ho vam concloure divendres tot fent la rua i una estona de ball amb els nostres companys!
VISCA EL CARNESTOLTES!
