Protegit: LA TARDOR JA HA ARRIBAT
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: LA TARDOR JA HA ARRIBAT Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: LA TARDOR JA HA ARRIBAT Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: CASTANYER2 Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: Benvinguts a l’aula d’Olivera 2! Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: ENS PRESENTEM! Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: Olivera 4 us dona la benvinguda al nou curs! Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: Olivera 4 dona la benvinguda al nou curs! Llegeix més »
Per dissenyar peces: Tinkercad Autodesk Fusion Per saber més de l’impressora SOVOL Sovol3d Per imprimir les peces Orca Slicer UltiMaker Cura Sovol Cura Slicer Software Llibreries d’objectes en 3D Cults Printables Thingiverse Myminifactory
Nivell educatiu: Educació Infantil i primer cicle de Primària Objectius: Promoure l’autogestió del joc: iniciativa i autonomia. Oferir opcions de pensament. Crear una estructura de joc. Ampliar el contingut lingüístic o bagatge lèxic propi i específic de cada joc. Fomentar la comprensió i expressió en el desenvolupament del joc Afavorir la participació en el joc
Nivell educatiu: cicle d’Educació Infantil i de Primària. Objectius: Promoure la motivació i interès per un relat. Assegurar una atenció mínimament sostinguda a partir del suport visual al missatge oral. Afavorir la comprensió del contingut d’un relat o conte. Fomentar la participació donant eines lingüístiques a aquells alumnes amb dificultats de llenguatge, oferint-los opcions de
Nivell educatiu: Educació Infantil Objectius: Afavorir la participació a la dinàmica del grup a l’hora de cantar. Vivenciar la cançó. Fomentar l’atenció. Facilitar la comprensió de la situació, de l’activitat i de l’acció que s’espera de l’alumne. Descripció del material: es tracta d’unes bossetes amb objectes que permeten vivenciar la cançó. Cada bosseta pot anar
EINES PER AFAVORIR LA COMUNICACIÓ, LA RELACIÓ I LA PARTICIPACIÓ: UN CANÇONER TANGIBLE Llegeix més »