GUIA PER NO TENIR POR DE LA VIA

I com és de costum, aquí a l’aula, les profes, no deixem de proposar reptes al nostre alumnat. Cada dimecres tenim amb nosaltres a la Noa C  i per ella, venir a l’hospital i posar-se la via era una situació que li generava molta angoixa. Per poder posar solució i treballar sobre la por que això li feia passar, nosaltres li vam proposar fer alguna cosa relacionada amb l’Hospital de dia i el seu tractament … parlant amb el seva família van decidir fer un conte – guia titulat “LA GUÍA PARA NO TENER MIEDO DE LA VÍA”.  

A la setmana següent, la Noa ens va portar la seva guia, ens el va explicar i nosaltres li vam prometre que faríem una cosa super xula amb el seu conte. També l’hem digitalitzat i li hem permès que el personalitzi i li ensenyi als seus companys i personal sanitari! Confiem en què això serà de gran ajuda per molts nens i nenes amb la mateixa por.

La nostra VELLA QUARESMA

Ja ha arribat la Vella Quaresma!
A l’escola de l’hospital n’hem dibuixat una força original. Aquest curs com que estem amb la temàtica dels INVENTS I INVENTORS/ES hem decidit que les cames en facin referència. A veure si endevineu que són. Us agrada?
PERÒ… SABEU QUI ÉS LA VELLA QUARESMA?
La Vella Quaresma és una dona peculiar que te la cara plena d’arrugues (a la nostra no se li noten massa!) i és dels països catalans.
Quan s’acaba el CARNAVAL comencen el 40 dies o les 7 setmanes de prohibicions que estan representades pel personatge de la vella Quaresma.
És com un calendari. Cada divendres se li treu una cama fins que al final arriba la Setmana Santa. El Juan li ha tallat la primera cama!!!

Si la voleu tenir i acolorir us la podeu descarregar seguint aquest enllaç  PINTA LA VELLA QUARESMA

VISITA CONSELLERA

L’altre dia, el 14 de Febrer, va estar amb nosaltres visitant l’hospital l’Anna Simó, la consellera d’educació juntament amb tot el seu equip. 

Jo us puc explicar el meu punt de vista. Estava a l’aula (l’escola del hospital) fent els treballs de la Vella Quaresma quan, de cop i volta, va aparèixer la Roser amb la Anna Simó i tot el seu equip, també hi era la  televisió de Badalona. La consellera ens va saludar i va mirar com era l’aula. Després d’això, un dels alumnes de part de tots nosaltres, va  donar a tots els que van venir a veure’ns  (em van explicar que eren del Departament d’Educació i del Departament de Salut) un petit detall d’unes pintures amb el seu nom que van fer els infants hospitalitzats el dia d’abans que van rebre amb molta il·lusió i van agrair amb abraçadas. Va ser un dia diferent amb molta gent al nostra voltant i molt entretingut. 

Nerea P, 16 anys.

UN MATÍ A L’HOSPITAL DE DIA DE PEDIATRIA CAN RUTI

Què millor manera d’entendre el món de les al·lèrgies que llegint el que ens ha escrit l’Arnau! (11a). A vegades no és fàcil entendre el dia a dia dels nens i nenes amb al·lèrgies tan perilloses com les que pateix ell i lo atent que s’ha d’estar de tot el que es menja. L’Arnau, ha començat un tractament que pot fer que faciliti molt el seu futur dia a dia. Voleu saber que ha començat a fer l’Arnau per tractar aquesta al·lèrgia? Us donem l’oportunitat d’empatitzar, conèixer l’estudi i saber que es fa un matí aquí, a la setena planta de l’hospitaL Germans Trias i Pujol.

UN MATÍ A L’HOSPITAL DE DIA DE PEDIATRIA CAN RUTI

Soc l’Arnau, tinc 11 anys i des de sempre he tingut una al·lèrgia greu a la proteïna de la llet. Això ha fet que la meva vida no fos del tot normal, per exemple, quan he anat a festes d’aniversari, mai he pogut menjar el pastís. Mai de la vida he pogut fer intercanvis amb els companys i companyes de classe quan no m’ha agradat gaire l’esmorzar. Pràcticament, mai puc sortir a dinar o de viatge fora, ja que hem de controlar molt el que menjo. Per comprar qualsevol cosa per mi s’ha de mirar molt bé les etiquetes i el que més odio és el fucking “puede contener trazas de leche”. Ostres! Les conté o no!!! No sabeu quants productes així no em puc arriscar a menjar i potser no em farien mal.

Fa unes setmanes, la meva mare em va trucar des de la feina i em va dir que començaria el tractament de dessensibilització a la llet. Vaig estar molt content, ja m’havien explicat què era, cada setmana hauria d’anar a l’hospital prendre’m una dosi de llet que després em prendria a casa cada dia de la setmana. Aquesta dosi augmentaria cada setmana, fins a arribar als 200 ml d’un got i així ja podria menjar de tot. Vaig estar molt content i molt emocionat perquè a partir d’ara, quan superi aquest tractament podré menjar de tot. Al sopar de 6è, podré menjar com els companys. També em fa molta il·lusió poder anar a un supermercat i comprar el que em doni la gana. Sortir de restaurants, ufff moltes coses!!

Així que us explicaré com és un dimecres al matí a l’Hospital de Dia de Can Ruti.

Aprofitant que em perdo les classes de català i anglès intentaré explicar-vos-ho també en anglès.

Every wednesday I wake up at half past seven. My mom is working on his desktop, she tells me Arnauuuu it’s wednesday! Today we increased the dose!  And I happily jumped out of the bed. I get dressed , I brush my teeth, and I prepare my breakfast for the hospital and leave to take the bus. I enjoy traveling by bus a lot. We arrive at the hospital at nine o’clock and we take the elevator to the 7th floor. When I arrive at the day hospital, I meet with Juan and Noa, my mates in this process, and we together give candies to Nona or Mou for their tricks, they are two lovely dogs who accompany us during this processQuan arribem i ens trobem tots i totes, el primer que fem és jugar amb la Nona o en Mou, aquests gossos estan educats per la Beth, i ens ajuden tant als meus companys, en Juan i la Noa com a mi a estar més tranquils en aquest procés en el qual hi ha moments de por. Quan ja estan amb nosaltres totes les infermeres i la doctora, la Carlota ens posa una via, que és una agulla a la mà, perquè així en cas de reacció al·lèrgica ens podrien medicar i ajudar molt ràpidament, i aquest és un dels moments de més por junt amb el de prendre’s la llet, per això està molt bé que estiguin ells per fer-nos companyia i poder-los acariciar. A més la Beth ens deixa triar cada setmana tres adhesius de la seva súper col·lecció, i inclús a vegades fem polseres o altres activitats que fan que estiguem més tranquils. Then, the doctor Yanina and my mother prepare my new milk dose diluted with water. While I drink the milk I eat my breakfast. When I have finished the milk I have to stay more time in the day hospital because the doctor take care of us so that we don’t have an allergic reaction. During this time, we play, read or do our homework. A l’última hora que estem allà, és a dir a les dotze, si estem tots bé la Yanina ens deixa anar a l’aula. L’aula és una sala on els nens i nenes que estan hospitalitzats poden fer deures amb ajuda de profes i poden fer altres activitats. Aquests dies, estan fent activitats relacionades amb l’art, m’agrada molt anar a l’aula, les activitats són molt xules i les mestres molt guais. Last Wednesday the activity was amazing. We invented a marvelous machine ” El tren de rentat de persones” It was very funny. When the class was over and before I went home, I played the piano and the teachers clapped me. 

Per si fos poc… l’Arnau ens està donant l’oportunitat de conèixer moltes de les seves habilitats, i aquesta, ens ha deixat sense paraules. Gràcies per regalar-nos tant talent Arnau, segueix així perquè estem segures que arribaràs molt lluny. LES PROFES!

Si vols escoltar com toca el piano l’Arnau i gaudir del seu talent , clica sobre la imatge i el sentiràs.

APROFITEM ELS TALENTS DEL NOSTRE ALUMNAT!

Durant el matí la Valentina va estar creant el vers d’una cançó que més tard seria versionada musicalment per la Lluna! La Valentina hi va estar treballant de valent i va aconseguir donar-li un toc molt personal sobre el que és l’estada a l’hospital. Ha  quedat molt divertida. Més tard, la Lluna (una gran artista) va realitzar alguna petita modificació per poder interpretar i tocar aquesta cançó. Aquí us n’ ensenyem el resultat final. Lletra de: Valentina E (10A)     Composició, adaptació i interpretació de: Lluna C (16A) 

 Podeu escoltar-la Versió guitarra i versió piano. Tot un luxe !!   Cliqueu les imatges

 

 

 

 

 

 

A L’HOSPITAL!   Lletra de la cançó

Venim aquí quan estem malalts, tornarem a casa ben espavilats.  Quan et punxen fa mal però amb “cuidado” sempre ho fan! Si voleu parlem del dinar, aquí a l’hospital al menjar li falta sal. Si voleu sorpreses aquí en tindreu perquè la millor escola trobareu. Ens ho passem molt bé perquè feina fem.  Altres nens coneixem durant el carnaval, amb mestres i voluntàries…Ho passaràs genial. Gràcies infermers i gràcies infermeres!   Ens cuiden molt bé i les mestres ensenyen a treure lo bo de les coses dolentes.

 Ho passaràs genial (bis)    Aquí a l’hospital.

CARNAVAL a l’hospital !

Aqui a l’hospital  també se celebra el Carnaval, i per això avui hem passat per les habitacions fent una rua. Hem fet fotos als nens i nenes que no podien sortir de l’habitació, amb accessoris i amb lupes. Hem conegut a la secretària, la super de infermeria i  a la cap de pediatria. Als bebes els hem posat gomets, estaven molt divertits! Al final ens hem fet una foto tots junts: doctors/es, infermers/es, personal de neteja…,
Per mi ha estat un dia molt divertit i diferent. No m’esperava que a l’hospital també celebressin el Carnaval.           Marian ( 9 anys)

 

 

Aqui teniu un petit video amb alguna de les imatges del dia.

DIRECTORES I DIRECTORS DE CINE PER UN DIA!

El passat 24 de Gener, la companyia externa “FILM IN HOSPITAL” va venir per proposar-nos una activitat diferent molt entretinguda. L’alumnat que va poder, va tenir l’oportunitat de dirigir i realitzar un petit curt amb stop-motion creat de zero per ells mateixos. Mentre decidien el que anava passant, ells mateixos movien els personatges i feien les fotografies. Ha estat un matí diferent on s’han pogut conèixer entre tots, fer grup i converses i aprendre els uns dels altres.

Quan es va acabar la producció del curt, els pares, mares i la nostra doctora van tenir l’oportunitat d’entrar a l’aula per veure el resultat de la nostra creació ! 

Voleu saber com ens ha quedat la història? Clicant la imatge  podreu gaudir de la nostra creació

 

L’Ainara (17a) també va fer una petita creació abans que vingues la resta de companys/es, i aquest va ser el resultat de la seva creació!

 

I AQUÍ PODEU VEURE UN RECULL D’IMATGES DE TOT EL PROCÉS!

 

PREPAREM EL PREGÓ DE CARNAVAL!

Durant els dies que en Mateu S.  ha estat amb nosaltres, des de l’habitació ha creat “el pregó del carnestoltes” donant un toc personalitzat sobre l’hospital. Un pregó en el qual queda mencionat tot el personal que acompanya el nostre dia a dia aquí a l’hospital, amb rimes, frases i un missatge molt positiu! 

Benvolguts nens i nenes, minyons i minyones….  Per aquest carnaval em toca estar a l’hospital,  però he de ser positiu i no desanimar-me per cap motiu.  Em disfressaré de policia per estar contenta tot el dia o millor de fuster per passar-m’ho molt bé, però és igual tot això perquè a Can Ruti tots són els millors, voluntaris, infermeres, metges o doctors, però no puc deixar sense anomenar el personal de neteja que déu-n’hi-do el que fan sense queixa. Mateu S (10A)

 

DISSENYEM LA NOSTRA CARNESTOLTES!

Aquests dies hem estat preparant els decorats per l’arribada de Carnestoltes. Ens hem animat a preparar una Carnestoltes inventora. Hem decorat la capa amb un collage de diaris. El barret ple de color i unes plomes. Uns cabells divertits amb cordills. Una lupa, un pinzell i un matràs preparats per realitzar algun invent aquests dies. En Nacho explica com ho ha fet i l’Agnès es dibuixa molt carnavalera amb els seu “NO AMIC”

CARNESTOLTES

Una de les meves idees per decorar la Carnestoltes va ser decorar-la amb unes flors grogues, i en mig un punt vermell brillant i així quedes més vistos. Va funcionar bastant, va quedar molt il·luminant.   Nacho  (11A)

L’Agnès i el seu amic. Agnès

 

 

El que faig un dia a l’hospital

Començarem explicant el que faig quan m’aixeco del llit. Em rento la cara, em poso la pomada a l’ull i esmorzo.

Tot seguit us diré que de tots els que estem ingressats a la planta m’han escollit per participar en una activitat molt divertida des de la meva habitació.

Ha vingut un noi del Barça i des d’un ordinador connectat a un robot m’han fet de guia al museu del Barça. Jo, movia un robot per tot el museu, m’han explicat tots els trofeus, la seva història i moltes més coses.
El més interessant és saber com s’ha creat el Barça, l’any 1899. Es va crear perquè un noi venia d’Anglaterra a treballar a Barcelona, va posar una notícia als diaris dient: “qui vulgui jugar a un nou esport que contacti amb mi”. I així es va crear.
Ens diuen cules perquè quan jugava el Barça la gent anava al camp, com que s’omplia molt la gent s’assentava a unes balles. La gent que passava pel carrer veien només els culs i per això els anomenaven culers.

Després del taller he estat a la classe fent deures fins a l’hora de dinar. Després he dormit fins a les 5 de la tarda, m’he despertat, m’he llegit un capítol del llibre d’ “Anà Frank. La memòria de l’Holocaust” i més tard he estat amb el mòbil fins a l’hora de sopar. He sopat i finalment he dormit.           Achraf (15 anys)