CURS 2021 – 2022PREINSCRIPCIONS del 25 al 31 DE MAIGTruca al 630 772 426ó fes un correu a c5002751@xtec.cat |
DURANT AQUEST CURS QUE REALITZEM DE FORMA HÍBRIDA, ENS TROBARÀS AL 630 772 426
Els alumnes de primer d’Educació infantil han presentat les seves maquetes en el projecte: “escola bressol ideal”
Una manera diferent d’interpretar els espais educatius
Felicitats a tots els que us dediqueu a l’art d’ensenyar!!
CLIQUEU EN AQUEST ENLLAÇ I VEURE COM VIUEN ELS NOSTRES ALUMNES EL CONFINAMENT
https://drive.google.com/open?id=1TlNbAR05sKDtwWzhxCDsFZ3czAfayzpM
Avui les i els alumnes de primer han intentat resoldre un enigma, treballant en equip. Després hem reflexionat sobre la importància del treball en equip.
Un any més, els/les alumnes de segon curs, han representat un conte amb titelles elaborades per ells/es a les escoles bressol.
Avui els alumnes de primer ens han fet teatre de contes clàssics, com ja és tradició al nostre centre. Ens han fet gaudir de l’aneguet lleig, la caputxeta vermella, la rateta presumida i en Patufet. Us en deixem una petita mostra amb imatges. Bon carnestoltes a tots i totes!!
Ha vingut la Eli del Moral (Exalumna) a fer-nos un taller de respiració i veu. Ens ha fet conscients de la mala praxis que tenim respirant i ens ha ensenyat alguns trucs per a conservar la veu.
Aquest matí, els alumnes de primer han visitat el centre materno infantil “lo marraco”. Allí ens han explicat el treball que s’hi fa. Com s’actua amb les famílies i quin seguiment s’hi dur a terme.
Treballem els espais a l’escola bressol. Els alumnes han imaginat i dissenyat escoles on han aprés a distribuir els espais i valorar-ne la importància.
La millor forma d’entendre el joc i el que suposa a nivell de relació i aprenentatge, és jugant. Avui hem fet jocs de taula amb els alumnes de primer.
Professionals del CREDA i de les Escoles Especials de la Caparrella, han vingut a presentar el projecte PELC, que s’aplica a les escoles, als alumnes de primer curs.
Vols participar? Envia’ns el teu conte a lfortuny@xtec.cat i el publicarem!