Us compartim unes fotos sobre l’experimentació: La caixa d’imants, la qual ens ha permés fer grans descobertes: materials, característiques, funcionament, ….fent deduccions amb els companys i companyes. Fotos 4t . Fotos 2n i 3r Litre, mil.lilitre, centilitre, 0.25cl, 500ml, 2/4, 1/4,…. apliquem els coneixements que hem après amb l’àmbit de les matemàtiques. Fotos 4t . […]
Últims dies d’experimentació Llegeix més »
Els alumnes de cicle superior fa dies que treballem al projecte d’història. Partint de la prehistòria, fins a dia d’avui. Actualment hem acabat l’edat moderna i quina millor manera de tancar-la que visitant el Centre d’interpretació de la bruixeria que tenim al poble. Les bruixes van ser molt presents a l’edat moderna. En aquesta època
Qui fa més por, el caça bruixes o les bruixes? Llegeix més »
Endinsats en els mitjans de transport, aquestes darreres setmanes els alumnes de 2n i 3r han portat a terme les conferències preparades en petit grup. Podeu veure les fotos clicant el nom del mitjà de transport. L’AVIÓ: Lluna i Pol EL GLOBUS AEROSTÀTIC: Carla, Arnau i Wia, LA MOTO D’AIGUA: Munts, Quel i Martí EL
2n-3r. LES CONFERÈNCIES. Llegeix més »
Els alumnes de 2n a 4t expliquem a la resta de companys de l’escola, el procés d’elaboració de l’hotel d’insectes, la normativa d’ús i el perquè d’un hotel!! Posant paraules allò fet veiem que hem aprés un munt! Recull de fotos!
Expliquem l’hotel d’insectes Llegeix més »
Els alumnes de 2n, 3r i 4t hem construït dos hotels d’insectes. Un en forma de casa i l’altre amb calaixos (té 6 pisos). Hem fet aquests hotels perquè els insectes tinguin un refugi on habitar. Per aquest projecte anomenat “Tancant cercles” ens han ajudar l’associació ADEFFA de Camadoca. Hem necessitat palets de fusta, moltes
Construïm uns HOTEL D’INSECTES Llegeix més »
Els alumnes de racons competencials d’hort estudiem els cucs de terra. QUÈ HEM ESTAT FENT? -Vam agafar 2 ampolles de 1,5 l , i les vam tallar per 3/4 parts. -Vam buscar els cucs en el nostre hort i els vam posar uns 6 cucs a cada tros d’ampolla. – Després vam fer capes de
Estudiem els cucs de terra Llegeix més »
Al llarg del mes de desembre, gener i part del febrer els alumnes de 4t hem estat treballant les màquines. Un projecte que hem gaudit moltíssim i hem après un munt. Ha sigut un treball compartit entre tots: alumnes, mestres i famílies. Hem après què són les màquines simples i les màquines compostes, com funcionen,
Els alumnes de 5è i 6è han començat a marcar les fustes per poder construir les seves capses niu. Fem un treball de mesura per poder marcar amb precisió les peces que necessitem. Formem part del projecte “Tancant el Cercle” és un projecte de voluntariat ambiental, que pretén augmentar la biodiversitat de l’entorn de l’escola,
Com ja us hem explicat en l’article “Llegint… Descobrim” estem llegint el llibre “La Bruixeta Rosaura”. Un dels seus tresors és molt i molt perfumat! Nosaltres hem volgut fer-nos un perfum. Hem portat entre tots i totes plantes aromàtiques a la classe i després de parlar de les seves propietats, les hem observat, tocat, olorat…
2n-3r FEM COLÒNIA! Llegeix més »
Durant el segon i tercer trimestre, l’alumnat de cicle mitjà hem construït un poble nou a Catalunya. Voleu saber com ho hem fet? Seguiu llegint per saber els passos que hem seguit: Primer de tot, vam escollir el seu nom: LA ROUREDA. En segon lloc, vam escollir el tipus de poblament i el tipus de
