Després d’un treball intens al llarg del trimestre sobre el text retòric, amb una mirada plurilingüe, us compartim el producte final. Un poema elaborat per nosaltres mateixos titulat: “EL MEU POBLE”. Des de llengua anglesa s’ha treballat les “riddles”, les endevinalles, ja heu pogut gaudir-les perquè el petit dossier ha voltat per les diferents cases. […]
CM. Treballem la poesia. “El meu poble” Llegeix més »
Els alumnes de cicle mitjà estem treballant els mitjans de comunicació i la tipologia textual de la notícia des de la visió plurilingüe que treballem a l’escola. Hem elaborat un telenotícies fent de periodistes, corresponsals, editors i fotògrafs. Hem treballat …les parts de la notícia, les preguntes per fer una bona notícia, captions, els mitjans
PERIODISTES? TN ELS ROURES. Llegeix més »
Els alumnes de cicle superior de l’escola Els Roures hem començat a treballar la descripció, l’objectiu del treball és aprendre a fer un bon text estructurat i coherent. Ho treballem amb les diferents llengües. La descripció és un tipus de text que l’utilitzem per explicar com és: un objecte, una persona ,una planta, un animal,
Els alumnes de cicle superior us presentem el resultat final d’un llarg treball dins l’àmbit lingüístic, en llengua catalana, sense deixar de banda una visió plurilingüe de la llengua, que hem portat a terme aquest segon trimestre. La lectura del llibre “Juliverts amb diamants” de Teresa Duran. Una obra de detectius que ens ha fet
DETECTIUS PRIVATS Llegeix més »
Avui, volem felicitar els alumnes de la classe dels Tsunamis de l’escola. El llarg del mes de febrer van estar treballant el tema de les dones científiques, van inventar i redactar unes històries de nenes/dones científiques, per parelles. Es va valorar un bon treball i es va presentar el concurs “De nenes a científiques” organitzat
Felicitats alumnat de CS! Llegeix més »
Els alumnes de CS, hem treballat el conte a través de la proposta : “Dones científiques” de la Universitat de Barcelona. Gràcies a la iniciativa, un petit vídeo protagonitzat per cinc investigadores, hem pogut reflexionar sobre la poca presència de dones dins del món de la recerca, especialment en els llocs de màxima responsabilitat. Una
Treballem el conte a través … Llegeix més »
Avui els TSUNAMIS hem tingut l’oportunitat de fer una entrevista a la meteoròloga Mònica Usart. Dins del projecte de l’aigua hem treballat la meteorologia i quina millor manera de tancar el projecte amb una entrevista a una especialista amb el tema? Li hem fet moltes preguntes que ens ha anat resolent d’una manera molt clara
Entrevista amb la MÒNICA USART Llegeix més »
Us compartim les receptes de panellets que hem elaborats els alumnes de CS. Enllaç: https://www.calameo.com/accounts/6235597 Ja ens comentareu si han quedat bons!!
Receptari de panellets! Llegeix més »
Aquest mes d’octubre els alumnes de cicle superior han començat els racons de llengua, on treballem diferents aspectes de l’àmbit lingüístic, des de l’escriptura, l’expressió oral i escrita fins al treball més sistemàtic de la llengua. Seguint el seu ritme i autonomia combinant el treball amb parelles a través del joc. Us deixem un recull
Ja tenim resultats dels racons de llengua Llegeix més »
Els alumnes de cicle superior iniciem el treball de la POESIA. Sovint resulta difícil trobar gent a la qual li agrada la poesia, la gent prefereix llegir contes, novel·les,… abans que decidir-se a endinsar-se en un seguit de paraules agrupades en unes línies petites i estretes tot conformant allò que anomenem POEMA. L’activitat que hem
Comencem a treballar la POESIA Llegeix més »
