Famílies, hem acabat el projecte sobre el nom de la classe i hem après moltes coses dels dofins. Us compartim algunes de les activitats realitzades del nostre projecte que han englobat activitats relacionades amb matemàtiques, educació artística, llenguatge i coneixement del medi.
Introduïm el projecte visualitzant un petit vídeo explicatiu on han de recollir informació per contestar a unes preguntes sobre els dofins. A partir d’aquí, fem pluja d’idees sobre el que ja coneixem i quines coses ens agradaria saber d’aquest animal. Un cop tenim les preguntes només ens queda investigar i aprendre.
| La llargada d’un dofí adult pot arribar a fer… | Descobrim la llargada d’un dofí adult i d’una cria. Mesurem amb la cinta mètrica per fer-nos una idea. Investiguem i comparem amb diferents unitats de mesura: peus, cos, safates, colors… Ens adonem que com més petit és el nostre peu, més en necessitem per igualar la llargada del dofí adult. |
| El pes d’un dofí adult és de… | Descobrim el pes que pot arribar a fer un dofí adult i una cria. El repte que se’ns plantejava era saber quants alumnes de la classe dels dofins es necessitaven per arribar a igualar el pes d’un dofí adult. Ens pesem i ho registrem en una graella. Ordenem el pes de més gran a més petit. Per cert, sabeu quan alumnes es necessiten per igualar el pes d’un dofí? 15 alumnes! |
| Parts del dofí | Coneixem les diferents parts del dofí. Aprenem que són animals vertebrats com nosaltres i que també són mamífers, neixen de la panxa de la mare i s’alimenten de llet. |
| Què mengen? | Descobrim que són animals carnívors i mengen pops, calamars, tortugues, llagostes, peixos… |
| Classificació dels animals | A les estones de castellà amb la Rosario, descobrim que són animals marins. Treballem el vocabulari d’animals marins en castellà. A més a més, ens adonem que els animals es poden classificar segons els seu medi: aquàtic (marins), terrestres (salvatges o domèstics) i aeris (els que volen). |
| Fem un dofí per a la maleta del projecte | Realitzem el treball final del projecte amb un recull de totes les activitats i continguts apresos en una presentació en cartolina. Aviat arribarà a casa! |
Per acabar, hem fet la nostra auto-avaluació del projecte amb la rúbrica corresponent. Ens ha agradat conèixer una mica més aquest mamífer marí.