Aquest tercer trimestre hem creat un nou espai de joc simbòlic a l’aula: el mecànic Els Roures. Aquesta proposta neix de l’interès dels infants pels vehicles i per la manipulació de materials diversos, oferint-los la possibilitat de donar continuïtat a aquestes inquietuds d’una manera significativa i vivencial. En aquest espai, els infants s’endinsen en el […]
MECÀNIC ELS ROURES: DESCOBRIM, REPAREM I CONSTRUÏM Llegeix més »
La comunicació no violenta és una manera de relacionar-nos basada en l’empatia, el respecte i l’escolta activa. Consisteix a expressar el que sentim i necessitem sense jutjar ni culpar, i a escoltar els altres amb comprensió. Aquest tipus de comunicació afavoreix la resolució de conflictes de manera pacífica i enforteix les relacions personals. Avui, l’alumnat
Comunicació No Violenta. Llegeix més »
Aquest segon trimestre a racons competencials hem fet un curtmetratge. Després de fer una pluja d’idees de temes que ens agradaria treballar, finalment va sortir el futbol i els diners i vam definir la idea que volíem transmetre. A partir d’aquí vam elaborar el guió. Vam escriure la història, amb els personatges, els diàlegs i
CURTMETRATGE: JUGAR O GUANYAR? Llegeix més »
Durant aquests mesos d’hivern hem anat celebrant els aniversaris de l’Arlet, del Bru i del David, que han fet 6, 4 i 5 anys. Ho hem celebrat donant les voltes al sol segons els anys que tenen i cantant la cançó de la terra gira al voltant del sol… L’alumnat explica als companys/es les fotos
ANIVERSARIS D’HIVERN Llegeix més »
En un curs immersos en l’obra gaudiniana, ahir vam tenir la sort de trepitjar i visitar una de les genialitats d’Antoni Gaudí: LA PEDRERA O CASA MILÀ. Ens vam passejar per molts racons de la casa inspirats en les formes orgàniques de la natura i vam poder transportar-nos al 1920 per fer-nos una idea de
Després d’un dijous ben ventat, el divendres vam poder celebrar el Carnestoltes a l’escola de Sant Feliu. La pluja ens va fer modificar el què teníem preparat, però no va impedir retrobar-nos tot l’alumnat de la ZER i gaudir d’un dia tant especial! Al llarg del matí vam poder compartir moments de joc, i després
CARNESTOLTES 2026 Llegeix més »
Divendres 30 de gener l’alumnat d’educació infantil de segon cicle de l’escola els Roures i l’escola Llevant van viure una jornada ben lúdica! Els extraterrestres esperaven els astronautes d’Oristà, que van arribar amb taxi. Aprofitant que aquest dia coincidia amb el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau, vam visualitzar i fer una reflexió
Divendres vam viure una de les jornades més esperades pel nostre alumnat! L’English day! Va ser un dia ple d’activitats a on la llengua anglesa i l’univers van coincidir per fer-nos gaudir d’allò més! El dia va començar a la sala polivalent d’Oristà amb una benvinguda musicada i teatrealitzada. Seguidament, els tallers realitzats pel conjunt
ENGLISH DAY 2026 Llegeix més »
El joc simbòlic és una activitat fonamental en el desenvolupament dels infants. Quan juguen a “fer com si…”, imiten situacions del seu entorn i, d’aquesta manera, exploren i comprenen el món d’una manera segura i divertida. Aquest segon trimestre hem instal·lat el joc simbòlic del veterinari, perquè durant el primer trimestre els nens i nenes
VETERINARI ELS ROURES: UN ESPAI DE JOC I APRENENTATGE. Llegeix més »
Aquest primer trimestre ha estat intens, emocionant i ple de descobertes. Després dels primers dies d’adaptació, de mica en mica hem conegut l’escola, els espais, les mestres i els companys i companyes. Hem viscut setmanes plenes d’aprenentatges que ens han ajudat a créixer, a agafar confiança i a descobrir el món que ens envolta. A
A LA NOSTRA CLASSE HAN PASSAT COSES MERAVELLOSES… Llegeix més »
