HOla!! A l’hora de racons competencials, dins de “Què passa al món?” hem estat fent els primers contactes amb els alumnes de sisè d’una escola de Kamnik a Eslovènia. Aquests nens i nens són els alumnes de la Mateja, una amiga de l’Eva, la nostra mestra. Estem en contacte per carta i per correu electrònic.

Aquest divendres dia 16 d’octubre, amb la companyia de Ramon Baucells de Lluçanès Viu, hem fet una petita ruta per a conèixer algunes fonts de vora el poble de St. Feliu Sasserra. El Ramon ens ha explicat moltes coses interessants a l’entorn de les fonts. Aspectes de vegetació i fauna, com també com s’analitza l’aigua

Les companyes del CdA del Bages van venir el passat 29 de maig a fer un taller anomenat La maleta de la Sal. Amb els nens d’Oristà vam tenir l’oportunitat d’experimentar amb diferents dissolucions d’aigua i sal. Vam aprendre què volia dir dissolució saturada, concentrada i diluïda. Amb això vam entendre també que l’aigua segons

Els alumnes de CS estudiem l’electricitat, com a font d’energia que prové de les energies primàries com el vent, el sol, el carbó, el petroli, l’aigua, i altres elements de la natura. Alguns d’aquests renovables i altres que no. Tot seguit fent un circuit electric.

Aquest any per Nadal, els alumnes de CM i CS de l’escola hem volgut fer el nostre propi poema. Aquest poema és un teixit de versos que hem escrit en parelles que hem posat en comú per tal de crear entre tots un sol poema que suma i ens representa. Que ens mostra un entramat

El divendres 10 d’octubre vam anar a un centre de recuperació d’animals que es diu Camadoca. La Núria, una monitora ens va explicar l’horari que faríem. Primer ens vam partir en 4 grups: 2 de petits, els mitjans i els grans. Es va fer com una ronda que tots els grups passaven pel riu i