Els alumnes de Cicle superior hem anat a dibuixar l’entorn de l’escola, però no aquell més gran sinó aquella dimensió més petita, aquella que sovint no ens fixem. Ens hem adonat que hi ha moltes formes, colors, textures… A més a més, hem pogut veure diferents insectes i fins i tot sentir els ocells que […]
Dibuixem la natura Llegeix més »
Al llarg del curs als alumnes de cicle superior han creat una cooperativa, us deixem la web que van crear per explicar tot el procés seguit. En aquest sites podreu veure tot el procés, vídeos, notícies,… que han fet el llarg del curs. Esperem ben aviat poder fer l’entrega a la fundació AMPANS Moltes gràcies
Projecte CuEmE – Roures Art Llegeix més »
Des del Consorci del Lluçanès ens han ofert, al llarg del curs, un tastet de diferents disciplines (parkour, arts marcials, pàdel…) on hem pogut aprendre i experimentar. Avui els alumnes de Cicle Superior hem fet un taller de pàdel, on en Gerard ens ha donat algunes pautes per dur a terme aquest esport. Hem fet
Els alumnes de cicle superior fa dies que treballem al projecte d’història. Partint de la prehistòria, fins a dia d’avui. Actualment hem acabat l’edat moderna i quina millor manera de tancar-la que visitant el Centre d’interpretació de la bruixeria que tenim al poble. Les bruixes van ser molt presents a l’edat moderna. En aquesta època
Qui fa més por, el caça bruixes o les bruixes? Llegeix més »
Al llarg de diverses sessions els alumnes de cicle superior han experimentat amb la càmera. Una eina digital que ens permet, sense fer muntatges amb programes, fer veritables creacions. Hem après la importància dels plans, les funcions de la càmera, la llum, la posició de la persona…. Aquí podeu trobar les fotografies realitzades el llarg
Experimentem amb la fotografia Llegeix més »
Els alumnes de classe BANANA TEAM, avui han experimentat i creat circuits elèctrics. Què és un circuit elèctric? És un gran nombre d’electrons que viatgen per un material conductor, com en aquest cable d’un portabombetes. Quina diferència hi ha entre els materials conductors i els aïllants? Posa dos exemples de cada: Que els materials
Circuits elèctrics Llegeix més »
Els alumnes socis i sòcies de la Cooperativa Roures Art, aquest divendres dia 30, van participar al programa de TOTS COLORS, a Ràdio Vic. Una experiència totalment enriquidora que els ha servit per donar a conèixer la cooperativa a nivell comarcal. Aquí podeu trobar l’enllaç Us recordem que trobareu tota la informació referent a la
Els alumnes de cicle superior hem començat a treballar la geometria plana i amb volum i quina millor manera de fer-ho, observant el nostre voltant! Aprofitant que vam anar al centre del poble el dia de la diada, vam donar una volta a veure quins elements geomètrics podíem trobar i ens vam adonar que n’hi
Les matemàtiques ens envolten Llegeix més »
Els alumnes de la classe dels Banana Team, han elaborat unes receptes amb el plàtan com a ingredient essencial. Primer vam buscar quines característiques tenia el plàtan, d’on venia, què ens aportava, com eren, curiositats… un cop feta la primera fase d’investigació, ens hem endinsat en el món de les receptes i els cuiners i
Receptes dels Banana Team Llegeix més »
Què passaria si…Omplim la gerra amb aigua i hi posem oli? i sal?… Els alumnes de cicle superior han fet un experiment per veure les densitat dels diferents productes en relació l’aigua. Hem provat amb mel, sal, cúrcuma i oli, a més a més, també hem descobert què volia dir una mescla heterogènia i homogènia.
Què passaria si…Omplim la gerra amb aigua i hi posem oli? Llegeix més »
