La distinció entre matèria sòlida i fluïda no és tan categòrica com podríem pensar. Alguns materials com els slimes de farina de blat de moro són a mig camí. Amb aquest experiment ens hem adonat que la matèria que tenim al plat, quan hi posem força, el toquem…. es torna dur, és a dir, observem […]
Els nens i nenes del racó competencial d’hort s’han encarregat de preparar l’espai d’aprenentatge del pati. En primer lloc, es van encarregar de buscar una persona que ens pogués ajudar a remoure la terra de l’hort. En Cesc amb l’ajuda del motocultor ens va venir a remoure la terra. Després d’explicar què era la màquina
Preparem l’hort i l’hotel d’Insectes Llegeix més »
Els alumnes de cicle superior han iniciat els racons de matemàtiques. Aquests racons són un espai d’aprenentatge autònom que permet a l’infant treballar al seu ritme, d’una forma autònoma i segura. Així doncs pot trobar activitats tenint en compte 4 blocs diferents; El de mesura, numeració i càlcul, geometria i problemes. Aquí podeu veure algunes
Racons de matemàtiques Llegeix més »
Aquesta tarda, els alumnes de Cicle superior hem sortit de l’escola per anar a investigar l’entorn. Dins el projecte aigua, fem una sortida fins a Font Termona, una petita font prop de l’escola. Amb un recorregut aproximadament de 3km hem pogut veure i observar el nostre entorn amb detall, buscant diferents aspectes que necessitem treballar,
Fem una sortida a l’entorn Llegeix més »
Els alumnes de Cicle superior estem investigant el cicle de l’aigua i per aquest motiu hem volgut concloure aquesta investigació fent un experiment. Els infants han creat el seu propi cicle de l’aigua, observant els diferents passos; Condensació, precipitació…. Aquest experiment els ha servit per aconseguir un coneixement a partir de l’aprenentatge vivencial. A més
Experiment – Cicle de l’aigua Llegeix més »
Avui els alumnes de cicle superior han hagut de descobrir aquesta enigma. Amb aquesta operació incorrecte, cal que facis una igualtat, i només pots moure un pal. T’animes? Ells i elles ja ho han aconseguit!
Enigma matemàtica – Mes d’Octubre Llegeix més »
Els alumnes de cicle superior vam fer un experiment per poder contestar la pregunta que ens havíem plantejat. Per fer-ho vam agafar un pot d’aigua freda i hi vam tirar colorant blau i en un altre, vam col·locar aigua calenta i hi vam tirar colorant vermell. Vam posar colorant per poder diferenciar quin era cada
L’aigua freda pesa més que l’aigua calenta? Llegeix més »
Comencem els racons competencials i amb ells el racó d’hort i el seu voltant. Aquestes primeres sessions hem investigat com està el terreny, com tenim l’hort, com estan les capses niu, l’hotel d’insectes i també hem mirat i preparat les jardineres de l’entrada dels alumnes més petitons de l’escola. Hem començat a crear el calendari
El dia 26 de setembre va ser el dia europeu de les llengües i per celebrar-ho amb els alumnes de primària vam buscar com es deia una paraula o frase en les diferents llengües europees. Els alumnes de segona van fer recerca de com es deia HOLA en les diferents llengües, els alumnes de cicle
Dia Europeu de les llengües Llegeix més »
Tot l’equip de mestres i alumnes us desitgem unes bones vacances d’estiu, ens retrobem el setembre!
