EXPERIMENTACIÓ:

Hem experimentat amb pilotes, rampes, tubs, cilindres, prismes… Hem intentat fer-los rodolar, baixar per rampes, els hem bufat per intentar-los moure.. I amb tot això hem descobert:

• Els objectes rodons poden rodolar, en canvi els objectes plans o quadrats rellisquen.
• Depenent de la inclinació de la rampa les pilotes rodoles més ràpid o més a poc a poc.
• Si bufem amb un tub més ample l’aire es dispersa i no te tanta força com quan bufem amb un tub més prim.

PROJECTE ELS CAPGROSSOS

Dins el projecte “Els éssers vius” hem cuidat i vist creixer una comunitat de capgrossos. Hem vist la seva evolució des de ben petits fins que s’han convertit en gripaus, que els hem tornat a la natura.

PROJECTE LA FAMÍLIA

El model de família ha canviat molt els darrers anys. És per això que cal que, a part de conèixer els membres de la nostra família, coneixem també models de família diferents.

A partir d’una maleta de llibres que ens va proporcionar el Centre de Recursos on hi havia contes de tot el món, hem vist famílies d’altres cultures i paísos. Hem investigat els seus paisatges a partir de google maps, les seves ciutats, la seva manera de vestir i algunes curiositats i hàbits…. I el més important, hem fet unes receptes boníssimes dels paísos que hem investigat!

ELS SENYALS DE TRANSIT -. GEOMETRIA

A partir del projecte “El meu poble” hem començat a treballar els senyals de transit que podem trobar-hi. Hem enlleçat aquest tema amb la geometria. Hem identificat els diferents senyals, la seva forma, els seus colors i el seu significat. Per acabar hem creat un circuit al pati i l’hem gaudit amb patinets i bicicletes!

P5 ESCRIVIM EL NOM AMB LLETRA LLIGADA

Els nens i nenes de P5 hem començat a escriure amb lletra lligada! Després d’aprendre les vocalts hem après a escriure el nostre nom:

 

RACONS 3R TRIMESTRE

Us ensenyem algunes fotos dels racons que hem fet al llarg d’aquest darrer trimestre.

LA MESURA

Hem començat mesurant objectes de l’aula, a nosaltres mateixos i hem acabat mesurant el pati!

 

EL PES

Què són els grams? Per què serveix una balança? Ho hem après treballant el pes!

LA DESENA

Els alumnes de 1r vam començar a treballar les desentes. Ho hem fet manipulant molt, doncs és la millor manera d’interioritzar aquest nou concepte.

AULA

Fotos de diferents moments i activitats realitzades a l’aula.