🌱Continuem amb noves collites a l’hort! 🥦🌱

Sònia Mateu21/04/26  

Avui  hem estat collint els primers bròquils! Després de setmanes plantant, regant-les i observant com creixien, per fi ha arribat el moment de recollir-ne els fruits.

Els infants d’educació infantil ho han viscut amb molta il·lusió. Han pogut veure de prop com són els bròquils abans d’arribar a la cuina i han participat en el procés de collita.

Per repartir-los, hem fet un petit sorteig… i hi ha hagut molta emoció! A educació infantil ens n’han tocat dos, que ben segur aprofitaran molt bé.

Seguirem cuidant l’hort i esperant imminents les noves collites de faves, cebes, tomàquets, cols i la resta de planter que vam plantar! 🌿

🎓✨ UN ANIVERSARI PER RECORDAR, EDUARD ✨🎓

Sònia Mateu21/04/26  

Avui celebres un aniversari molt especial… i també una mica diferent. És el teu últim aniversari a l’escola abans de començar una nova etapa a l’ESO. I això vol dir que t’estàs fent gran de veritat! 🚀📚

Al llarg d’aquests anys has compartit moltíssims moments amb els teus companys i companyes: jocs, rialles, aprenentatges, excursions i records que segur que t’acompanyaran sempre.

Moltes gràcies per l’esmorzar  i pel detall per a cadascú fet amb tanta il·lusió tal i com ens ha comentat la teva família. Són gestos que diuen molt de tu i que fan que aquest dia sigui encara més especial. ✨

Hi ha una mica de nostàlgia, sí… perquè tanques una etapa plena de vivències, però també hi ha molta il·lusió pel que està per venir. Nous reptes, nous amics, noves experiències… i moltes oportunitats per continuar creixent i aprenent.

Avui celebrem no només els teus anys, sinó tot el camí fet fins aquí. I, sobretot, celebrem la persona en què t’estàs convertint i l’important que ets a l’aula i a l’escola.

Gaudeix molt del teu dia, Eduard! 🎂🎈

Bosc etern

Leticia Miquel21/04/26  

Els alumnes de primària han dut a terme una activitat molt especial i creativa: la creació d’un “bosc etern”, un petit ecosistema autosuficient que no necessita cap tipus de cura per créixer i mantenir-se viu.
Per elaborar-lo, cada infant ha utilitzat un pot de vidre, dins del qual han anat construint el seu propi microclima. Primer, han col·locat una capa de pedres per facilitar el drenatge de l’aigua. Tot seguit, han afegit carbó actiu i terra, elements essencials per mantenir l’equilibri i la qualitat del substrat. A
continuació, han incorporat una mica més de carbó actiu i han triat una planta per plantar-la dins del pot.
Un cop col·locada la planta, han afegit més terra i han decorat el conjunt amb molsa. Finalment, han regat lleugerament el seu “bosc etern” abans de tancar el pot amb una tapa.
A partir d’aquest moment, el pot no es pot obrir, ja que a l’interior es crea un microclima que permet que l’ecosistema es reguli per si mateix. L’aigua es recicla constantment i les plantes poden viure sense necessitat d’intervenció externa.

Clica aquí per visualitzar les imatges

Observem l’entorn

Leticia Miquel21/04/26  

El passat divendres 17 d’abril, els alumnes de primària van participar en una sortida d’educació ambiental a l’entorn del poble, organitzada pel Paratge Natural de Poblet. Al llarg de la jornada, els infants van poder gaudir d’una observació guiada del medi natural, que els va permetre conèixer de prop la flora i la fauna de la zona. Mitjançant l’explicació de la guia, van descobrir la importància de preservar els ecosistemes i van aprendre a identificar diverses espècies vegetals i animals.
Un altre dels punts destacats de la sortida va ser la visita a la cova on es troba l’ermita, on els alumnes van conèixer com s’ha format aquest espai natural al llarg del temps.
A més, els alumnes també van realitzar una anàlisi de l’aigua del rentador i de l’ermita. Aquesta activitat pràctica els va ajudar a comprendre millor la importància de la qualitat de l’aigua i el seu paper fonamental en el medi ambient.
En definitiva, va ser una experiència que va permetre als alumnes aprendre fora de l’aula, en contacte directe amb la natura, tot fomentant el respecte i la cura pel nostre entorn.

Clica aquí per visualitzar les imatges.

✂️🎨 Creem per Sant Jordi a Ed.Infantil i Cicle Inicial.

Sònia Mateu20/04/26  

Per celebrar la diada de Sant Jordi, a l’aula d’Educació Infantil hem realitzat diferents manualitats plenes de creativitat i il·lusió.

En una de les activitats, els infants han creat uns personatges molt especials fent servir la seva pròpia cara. A partir de fotografies , han pogut personalitzar-los i convertir-se en protagonistes de la seva història, fomentant així la seva imaginació i expressió personal.

A més, també hem elaborat roses amb plastilina. Amb les seves mans, els nens i nenes han modelat els pètals i les tiges, treballant la motricitat fina i gaudint del procés de creació.

Han estat unes activitats molt engrescadores que ens han permès viure la tradició de Sant Jordi d’una manera divertida i significativa.

feu clic a la imatge per veure les fotogràfies

🎉🥳 MOLTES FELICITATS, ABEL!!! 🥳🎉

Sònia Mateu20/04/26  

Ja tens 11 anys!

Aquests moments compartits són els que recordarem: riures, converses, i estones junts celebrant un dia tan especial com avui. 🎈
Moltes gràcies per l’esmorzar fet de casa i pel detall per a cada alumne!

Esperem que hagis passat un dia genial i ple de moments divertits! 🎂

HORT_ESCOLA ESPÍGOL

Sònia Mateu17/04/26  

Ja hem collit les cols de l’hort, i mireu que bonic ens ha quedat! 🌱 Tot verd, cuidat i ple de vida.

Aquesta setmana hem fet un pas més i hem plantat tomateres 🍅. Ara toca esperar amb il·lusió que creixin fortes i ens regalin bons fruits.

Seguim treballant l’hort amb ganes i aprenent cada dia!

Hem fet una part diferenciada entre zona de cultiu i zona de jardí.

Feu clic a la foto per veure més imatges

TALLER D’ESPORT ADAPTAT PER FOMENTAR LA INCLUSIÓ

Joan Companys15/04/26  

El passat dimarts 14 d’abril a la tarda, l’alumnat d’educació infantil i primària de l’Escola l’Espígol de Juncosa hem participat en un enriquidor taller d’activitat d’esport i sensibilització centrat en l’esport adaptat. Una iniciativa, de caràcter gratuït, que ha estat organitzada conjuntament per la Federació Catalana d’Esports de Persones amb Discapacitat Física i la Diputació de Lleida.

La sessió s’ha dividit en dues parts ben diferenciades:

  • Una introducció teòrica amb un espai de reflexió, on els infants van poder conèixer què és l’esport adaptat i la importància de garantir la igualtat d’oportunitats en l’àmbit esportiu.
  • Una part pràctica molt dinàmica, en què hem tingut l’oportunitat d’experimentar en primera persona diferents disciplines adaptades. Entre les activitats proposades, han destacat el bàsquet en cadira de rodes, circuits de mobilitat amb cadira i el boccia, un esport similar a la petanca però adaptat per a persones amb diversitat funcional i accessible per a tothom.

En definitiva, una experiència molt ben rebuda per part dels nens i nenes, que han mostrat entusiasme i interès al llarg de tota la jornada. Aquest tipus d’iniciatives contribueixen a construir una escola més inclusiva i compromesa amb la diversitat, tot oferint vivències que van més enllà de l’aula i que deixen una empremta significativa en l’alumnat.