Aquest curs el MODERNISME és el tema estrella. El camp d’aprenentatge de Barcelona ens ha ofert un munt d’activitats relacionades amb el que estem treballant des de l’escola i la nostra ciutat propera que és Lleida. Vam gaudir de diversitat d’activitats com l’itinerari per Montjuïc, visita al Park Güell, a la casa Gaudí i la […]
COLÒNIES CAMP D’APRENENTATGE BARCELONA Llegeix més »
Quan parlem del “Modernisme” tots pensem en Gaudi, Barcelona, el Parc Güell,… Però, més a prop tenim unes joies modernistes que de vegades, per properes, passem per alt. A Lleida tenim uns edificis preciosos i ens vam proposar conèixer-los millor. El nostre itinerari va ser: Casa Sauces, casa Bergós, Hotel Pal.las, casa Melcior, casa Magí
Passeig modernista per Lleida Llegeix més »
Hello families! Recently, our CS classes did a role-play activity. Role play can be an effective way for students to improve their communication and critical thinking skills. It allows students to explore different perspectives and develop confidence in presenting their ideas. Although there were a few mistakes, there has been a lot of improvement. After
A la Zer hem treballat Mozart. Per fer-ho ens hem valgut de la percussió corporal, de musicogrames i de dibuixos per diferenciar entre veu masculina i femenina. per veure les vídeos cliqueu aquí
Des de l’àrea de música hem preparat un ball de bastons. El ball de bastons és una dansa tradicional de Catalunya i d’altres països mediterranis. Els balladors i balladores utilitzen uns bastons què fan repicar al ritme de la música que sol ser d’arrel tradicional. En el nostre cas, per realitzar la dansa hem utilitzat
Us presentem una activitat que va iniciar al primer trimestre. Un dia a la setmana una família de la classe dels exploradors/es venia a explicar el fil de la vida del seu filll/a. Una vegada finalitzada l’activitat volem felicitar a les famílies per tota la feina feta, la seva disposició i sobretot per la il·lusió
EL FIL DE LA VIDA Llegeix més »
Avui al matí hem anat d’excursió a Lleida! Hem anat al Museu de Lleida a conéixer una mica més a l’immortal Pinotxo, i ens hem introduït en el món màgic del treball de la fusta. En primer lloc, hem recorregut les galeries del Museu per contemplar diferents peces realitzades en fusta com maquetes i escultures.
“Pinotxo i l’artesà de fusta” – Sortida a Lleida Llegeix més »
REPTES CIENTÍFICS A I3 i I4 Els alumnes d’educació infantil fan ciència adaptada al seu nivell cognitiu. Analitzen fenòmens, reaccions, interaccions, percepcions i intenten fer hipòtesis a priori raonant la seva predicció. La metodologia empírica mitjançant l’anàlisi bàsic dels elements que intervenen en cada experiment promou la lògica, la manipulació i l’observació que el treball
REPTES CIENTÍFICS a I3 i I4 Llegeix més »
Com a cloenda d’aquest primer trimestre hem representat una adaptació de l’obra “Peter Pan” de l’autor James Matthew Barrie. És la història de tres germans que, amb el Peter Pan i la seva inseparable amiga Campaneta, volen al País del Mai Més i viuen increïbles aventures amb pirates, sirenes i nens perduts. És una aventura
TEATRE A L’ESCOLA: PETER PAN Llegeix més »
Els alumnes de Cicle Mitjà i Superior de la ZER hem acabat la unitat didàctica visitant les instal·lacions municipals de pàdel a Vilanova de Segrià. L’Ajuntament i l’Escola de Vilanova ens han donat tot tipus de facilitats, la qual cosa diu molt de les persones implicades. La facilitat intrínseca del pàdel, així com les noves
Cloenda de l’activitat de raquetes: pàdel Llegeix més »
