General

Reunions d’inici de curs

Aquest inici de curs sembla que marca normalitat. I després de dos anys de pandèmia hem pogut recuperar les reunions presencials que tant ens agraden. Agrair a les famílies una vegada més la seva implicació i les seves aportacions. Sou una peça essencial en aquest viatge.  

Reunions d’inici de curs Llegeix més »

JA HA ARRIBAT LA TARDOR

La tardor ja és aquí!!! Quan hem arribat a la classe hem  trobat una proposta a la catifa, eren elements de tardor. Aquesta  provocació ha servit per establir diàleg i ens hem adonat que en sabem moltes coses. Tot seguit hem explicat un conte de la tardor i finalment hem  dibuixat en un mural tot

JA HA ARRIBAT LA TARDOR Llegeix més »

30a TROBADA CURS 2021-22

Després de 2 anys de confinament per fi podem celebrar la 3a trobada de la ZER, aquest curs a Vilanova de Segrià. Felicitats i moltes gràcies a l’escola Vilanova de Segrià, ajuntament i AMPA per l’organització i fer d’aquest dia un dia ESPLÈNDID I ESPECTACULAR. La propera a la PORTELLA …    ens veiem.

30a TROBADA CURS 2021-22 Llegeix més »

EL RETORN DE LA CIGONYA

A meitats del 2n trimestre apareix una cigonya a la nostra escola, i els alumnes d’Educació Infantil  tenen moltes inquietuds. Davant d’això comencem a indagar i en sorgeix una proposta d’aprenentatge preciosa. Hem anat elaborant un full de ruta que ens ha portat a fer un recull d’evidències i una plasmació final que ha quedat

EL RETORN DE LA CIGONYA Llegeix més »

EXPLIQUEM LA NOSTRA PRÀCTICA STEAM A LA UDL: “EL RETORN DE LA CIGONYA”

Aquest curs la ZER ALT SEGRIÀ ens hem adherit a un programa d’innovació anomenat STEAMcat. Tal com ells ho defineixen aquest  programa  consisteix en l’acompanyament dels centres mitjançant l’assessorament, la creació de la Comunitat STEAMcat, les formacions i els recursos. Aprofitant el lideratge distribuït del centre, les metodologies, perspectives i tecnologies adients a l’aula i

EXPLIQUEM LA NOSTRA PRÀCTICA STEAM A LA UDL: “EL RETORN DE LA CIGONYA” Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut