El nostre cos és veritablement una màquina perfecta. Aquests dies ens hem endinsat en l’aparell circulatori i respiratori. És meravellós entendre com funciona el cor, què és la sang, què són els pulmons,… Per uns moments vam ser glòbuls vermells que circulàvem per les venes, per les artèries, pel cor, pels pulmons, per tot el cos. […]
UNA MÀQUINA PERFECTA Llegeix més »
Amb els alumnes de infantil 5 anys i primer ja ens hem endinsat en el mètode científic autèntic. Aquest ens permet investigar fenòmens i adquirir nous aprenentatges.
REPTES CIÈNTÍFICS: LA PLUJA EN UN POT Llegeix més »
L’alumnat de l’aula dels Mitjans de La Portella hem treballat l’alimentació des d’una vessant experimental i amb reptes que ens han motivat a descobrir aquest tema tan interessant. Hem après a classificar els aliments, a saber quins nutrients ens aporten, quin és el seu origen, quina és la freqüència recomanada (piràmide dels aliments), quins són
Aquest primer trimestre, un dels projectes que més ens ha captivat a l’aula dels mitjans de La Portella ha estat el del Cos Humà. A partir de la pregunta “Com som per dins?”, van sorgir un munt de coneixements previs i ens vam qüestionar molts dubtes que, poc a poc, vam anar resolent. La motivació
Avui hem fet una activitat molt “especial”. Des de la Fundació Pagesos solidaris ens van proposar fer el taller “Projecte vida, terra i arrels” i avui l’hem fet. Ha set molt interessant, però també molt especial… L’hem fet la classe de Cicle Inicial, Cicle Mitjà i Cicle Superior, tots junts però cadascú a la seva
TALLER “Projecte vida, terra i arrels” Llegeix més »
Hem fet una visita virtual pels stands de la CIÈNCIA AL CARRER 2021 i hem jugat al virolet rodó que ens han regalat. FELICITATS a les organitzadores!!
LA CIÈNCIA AL CARRER 2021 Llegeix més »
Per què quan ens traiem un jersei pel cap se’ns posen els pèls de punta? Per què dos globus que hem fregat amb un drap de llana si els posem un al costat de l’altre se separen? Solució: Electricitat estática. Aquí ens teniu fent circuits elèctrics.
