L’alumnat de cicle Superior hem mesurat el perímetre i les àrees del menjador, del despatx, de la classe blava i de la biblioteca de l’escola.
Després hem dibuixat un plànol d’aquests espais i hem calculat quants metres d’entornpeu i quants metres quadrats de rajoles necessitaríem si… Llegeix més»
El divendres 22 de febrer vam anar al teatre de La Llotja de Lleida a veure una de les sessions del Festival de cine d’animació “Animac”.
Els diversos curts que vam veure ens van fer reflexionar i ens van agradar molt.
L’alumnat de cicle Mitjà i cicle Superior hem realitzat un taller d’art i reciclatge amb els residus que generem a les nostres llars.
Entre tots hem creat aquesta obra d’art que podria estar exposada en algun museu d’art contemporani i que porta com a títol: RECICLAR,… Llegeix més»
El dimecres 27 de febrer va venir la Marta, mare de l’escola, a ensenyar-nos a cicle Mitjà i cicle Superior com es fa el sabó reciclant oli usat.
Aquesta tècnica de fabricació de sabó per rentar roba permetia reutilitzar oli, estalviar a moltes llars i treure taques molt difícils.
Avui 11 de febrer és el Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència. Uns vídeos ens han ajudat a reflexionar sobre aquest tema (“De mayor quiero ser científica”).
Ens agrada experimentar! Nens i nenes fent ciència!
Hem fet mescles homogènies i heterogènies i… Llegeix més»
“Observa amb ulls brillants el món que t’envolta ja que els secrets més grans estan sempre amagats en els llocs més insospitats. Qui no creu en la màgia mai la trobarà “.
Roald Dahl
Una de les activitats més engrescadores del primer trimestre escolar és l’obra de… Llegeix més»
El divendres 25 vàrem fer l’assemblea del mes de gener. Aquest cop vam parlar dels estereotips de les joguines, va ser molt interessant.
A través d’un power point, que incloïa alguns videoclips, vam anar fent una sèrie d’activitats.
L’assemblea va ser molt dinàmica i divertida a la… Llegeix més»
Aquest trimestre ens hem endinsat en el món de l’energia.
Vam començar preguntant-nos què en sabíem i què volíem saber.
Vam acabar parlant del consum sostenible. Molt interessant!
També hem fet racons per treballar les comunitats autònomes i les seves províncies. Ens les sabem totes!
Fotos
L’apadrinament lector és una activitat que fomenta la lectura i l’escriptura.
L’activitat consisteix en que alumnes més grans siguin padrines/padrins de lectura d’alguns nens més petits als qui anomenen filloles/fillols.
Cada padrí/ padrina es compromet a ajudar a la seva fillola/al seu fillol a millorar la seva… Llegeix més»
