Aquesta setmana, gràcies a la proposta d’en Carles, pare de dues alumnes del nostre centre, hem engegat un projecte nou a la nostra escola: una estació de seguiment de biodiversitat.
És un projecte de ciències que vol apropar les nenes i els nens ,de totes les edats, a la natura d’una manera directa i promoure el treball amb el mètode científic entre els nostres alumnes, de fer-se preguntes i de mirar de trobar respostes , tot estudiant la biodiversitat del nostre entorn proper.
És un projecte ambiciós que ha de durar uns quants anys i que pretén fer un inventari de l’evolució de la flora i la fauna del nostre poble i obtenir dades que s’ acumulin dades curs rere curs.
Així mateix pretén conèixer la complexitat d’un ecosistema i els seus equilibris tot entenent com el canvi climàtic i/o la gestió dels paisatge afecta a la biodiversitat.
La Raquel i l’Imma ( mares del nostre centre)  també ens ajudaran en el nostre treball. Moltes gràcies als tres !!!

Aquesta setmana hem començat delimitant l’àrea que estudiarem intentant no aportar cap element extern al paisatge     ( plàstics, pintura…)

Podeu veure imatges de l’inici de la nostra estació 

El concepte de biodiversitat fa referència a la gran quantitat d’éssers vius que viuen a la Terra
El Museu de Ciències Naturals de Granollers ha fet una col•laboració amb el grup Xiula i s’ ha editat  el  disc : “cançons per la biodiversitat” que estan dedicades als 4 animals que estudien els investigadors i investigadores del museu: ratpenats,  papallones, petits mamífers, rèptils i amfibis.

Nosaltres estem treballant la cançó Biodiversitat que explica que l’equilibri rau en la varietat. A la nostra estació ho estudiarem.
Aquesta cançó serà la cançó del nostre treball. Biodiversitat 

Altres cançons del disc  parlen de : ratpenats , volem volar ( papallones) , petits mamífers i amfibis i rèptils