Aquest últim dia de trimestre hem fet una activitat del Projecte Vincles on les diferents escoles ens hem enviat vídeos cantant nadales, felicitant-nos les Festes Nadalenques i desitjant-nos moltes coses boniques pel proper any.
Durant el matí els hem visualitzat i així tots els infants de… Llegeix més»
Vincles és el nom d’un dels projectes de la ZER. Un projecte cooperatiu que es realitza en parelles, on les nenes i els nens més grans fan de padrins dels infants més petits. El fet de ser padrí representa que la persona adquireix el compromís de vetllar pel seu fillol. I el fillol, una nena o un nen d’una altra escola, respecta i aprèn del seu padrí, se sent protegit i acompanyat. L’experiència es duu a terme durant tot el curs escolar i contempla diverses activitats entre l’alumnat de les set escoles. Aquestes activitats pretenen augmentar la cohesió de grup, establir relacions solidàries entre alumnes i afavorir valors com ara la responsabilitat i el respecte mutu. Un projecte d’apadrinament que vol establir lligams afectius entre infants de diferents edats i generar una experiència positiva i plaent.
Durant aquest curs padrins i fillols han descobert qui era la seva parella a través d’una descripció en castellà i un retrat amb collage, s’han trobat a la Castanyada per dinar plegats i intercanviar-se un petit obsequi elaborat a escola, s’han felicitat les festes de Nadal amb una postal creada per ells i finalment han compartit la lectura d’un conte a les Jornades literàries. Moments que cada infant ha recollit a la seva llibreta de “Vincles de la ZER”, un diari amb les vivències personals viscudes com a padrí o fillol. Ja hem passat l’equador del curs, però encara els queda alguna experiència més per afegir a aquest petit diari que es convertirà en un gran record del seu pas per la ZER.
La ZER inicia un nou projecte d’apadrinament entre alumnes sota el nom de “Vincles”.
L’agrupació de les set escoles a la ZER no és només simbòlica, sinó que sempre ha vetllat per la existència d’un lligam directe entre l’alumnat de les diverses escoles rurals a partir de les sortides. Sota aquesta idea fa molts anys va néixer l’apadrinament, una experiència cooperativa que es realitza en parelles, on els nens i les nenes més grans fan de padrins dels infants més petits. L’apadrinament vol establir lligams afectius entre infants de diferents edats i generar una experiència positiva i plaent. El fet de ser padrí representa que la persona adquireix el compromís de vetllar pel seu fillol. I el fillol respecta i aprèn del seu padrí, se sent protegit i acompanyat.
Aquest curs s’ha apostat per augmentar la cohesió de grup, establir relacions solidàries entre alumnes i afavorir valors com ara la responsabilitat i el respecte mutu. És per aquest motiu que s’ha volgut ampliar aquesta experiència i al llarg del curs escolar, sota el títol de “Vincles”, es durà a terme un projecte que contempla diverses activitats entre l’alumnat de les diferents escoles. Cada infant recollirà en el seu diari personal de “Vincles de la ZER” les vivències de cada curs escolar com a fillol o padrí. Un record que s’endurà un cop marxi de la seva petita escola i deixi aquesta gran família que és la ZER.
Segueix-nos!