lladurs | ZER El Solsonès

L’ESCOLA DE LLADURS, A PEL vídeoMAT 2019

admin03/04/19

Un any més els nens i nenes més grans de l’escola participen al concurs del vídeoMAT. El vídeoMAT és un projecte en el qual els i les alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen de manifest les aplicacions de les matemàtiques o la seva presència en l’entorn. Aquest any la gran sorpresa és que no només els grans presenten el seu projecte sinó que els més petits de la tribu de Lladurs, també hi participen!

El repte dels més grans parteix de la pregunta: quin és l’embalatge més eficient? La seva investigació ha estat encaminada a la realització d’un treball globalitzat dels aprenentatges ja que gràcies a cercar la resposta dins les matemàtiques, també ens ajuda a conèixer com el disseny és important per dir si és bonic o no un embalatge segons la seva forma geomètrica.
Conèixer la superfície per treballar valors com el respecte cap al medi ambient i gastar el mínim de cartró possible i el volum per saber quin és més fàcil de transportar ha estat una feina molt interessant i satisfactòria.

Els més petits, a partir del conte de la caputxeta, han volgut demostrar que la línia recta és sempre el camí més curt. El treball per arribar a aquesta conclusió ha consistit en traçar diferents camins i mesurar-los. A partir d’aquesta investigació, han descobert que la velocitat i el temps també són factors a tenir en compte.

A continuació us deixem l’enllaç de com ha quedat recollit el nostre projecte i el qual presentem a concurs.

Per tal que el treball dels nens i nenes sigui reconegut ens cal una mica d’ajuda, si considereu que mereixen ser guanyadors dels premis del públic, voteu-los! La Votació del públic s’obre el dijous 4 d’abril de 2019 a les 11:00 h i es tanca el divendres 3 de maig de 2019 a les 11:00 h.

PROVEM ELS NOSTRES PRODUCTES!

Meritxell Purtí De La Cruz06/03/19

Al llarg del curs la tribu xima (comunitat de petits) està portant a terme el projecte de la metgessa del bosc. Aquest projecte consisteix en anar coneixent les diferents herbes remeieres i aromàtiques que trobem al nostre entorn i dels seus beneficis saludables. A mesura que el projecte va avançant també anem elaborant diferents productes naturals com l’oli de massatge, colònia, saquets d’olor, sabó, infusions…

En canvi, la tribu dels detectius (comunitat de grans) realitzen el projecte de la sal. En aquest, els més grans van descobrint l’ús de la sal en el passat fins a l’actualitat, d’on s’obté i intentem donar resposta a les preguntes de per què les nostres llàgrimes són salades?, per què el mar és salat? la sal pot perjudicar la nostra salut?, etc. En una de les sessions vam aprendre quins beneficis ens aportava la sal al nostre cos i la ment, així que vam elaborar sals de bany i bombes de bany aromàtiques.

Amb tot això i amb l’ajuda d’una mare de l’escola, la Michela, va sorgir la idea de fer una sessió dedicada a la cura d’un mateix i dels altres a partir de remeis naturals.

Quina millor manera de fer-ho que amb els propis productes que les nenes i nens de l’escola havien elaborat?

Els diferents espais que vam crear van ser:
– L’hora del té amb infusió de camamilla per conversar amb el company/a.
– Vaos d’eucaliptus per destapar les vies respiratòries.
– Massatge amb oli de romaní per relaxar cos i ment.
– Mascareta amb iogurt i cogombre per hidratar la nostra pell.
– Banys de sal i bombes aromàtiques per relaxar els peus.

Unir els dos projectes va donar com a resultat que la tarda del dimarts, l’escola es convertís en un spa pels alumnes de Lladurs!

Va ser una experiència molt bonica dedicada a cada nena i nen.

Gràcies Michela per venir i viure l’experiència amb tota la tribu de Lladurs.

Clique sobre la imatge per veure la nostra experiència

EL VIDEOMAT 2018 ENS PORTA A BARCELONA

admin22/05/18

El divendres 18 de maig es va celebrar l’entrega de premis del VideoMAT 2018. El vídeoMAT és un projecte en el qual els i les alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen de manifest aplicacions de les matemàtiques o la seva presència en l’entorn.

Les nenes i nens de cicle inicial de l’escola van participar en aquest concurs plantejant la següent pregunta: “Quants anys tenen els arbres del nostre bosc?”. Després de molt investigar, anar al bosc, calcular, comparar, comprovar… El treball dels alumnes ha donat el seu fruit …HEM ESTAT ELS GUANYADORS EN LA NOSTRA CATEGORIA!

Així que, divendres a la tarda calia anar ben bonics i boniques cap a Barcelona a presentar el nostre treball durant l’acte de celebració i recollir el premi que havíem guanyat. No hi va faltar ningú, tots volíem viure aquest moment. Els alumnes, les famílies i els mestres vam poder gaudir de la celebració amb la resta de guanyadors. Vam passar una tarda plena de satisfacció per la feina feta i vam poder compartir aquell moment tots junts fent més gran el sentiment d’escola.

Mireu que bé van defensar i presentar el seu treball:

Sovint, quan pensem amb matemàtiques o en fer matemàtiques a l’escola, es creu que el llapis i paper són l’únic mètode per aprendre i treballar-les. Doncs no és així! Des de l’escola, fomentem aprendre d’elles a partir d’entendre on les podem trobar, com ens ajuden i per a què ens serveixen. Des d’aquesta mirada d’entendre i viure les matemàtiques, els i les alumnes descobreixen que les matemàtiques estan en el nostre dia a dia i les necessitem en la nostra vida quotidiana. Moltes felicitats als alumnes de cicle inicial! Ara a seguir perseguint nous reptes on les matemàtiques ens guiïn i ens ajudin a descobrir el món.

Per veure el recull fotogràfic de la celebració, cliqueu sobre la imatge:

6a exposició de maquetes de ciència de l’escola de LLadurs

admin10/04/18

El passat dilluns alumnes, mares, pares i mestres ens vam reunir al l’edifici dels serveis educatius de Solsona per tal de inaugurar la 6a exposició de maquetes de ciència de la nostra escola. A l’exposició es poden contemplar les diferents maquetes que els nostres alumnes han exposat davant dels companys. Com es pot veure, el nivell va augmentant any rere any, alhora que els alumnes van adquirint més desimboltura per tal d’exposar un tema que s’han preparat a consciència i del qual en són els autèntics experts. La progressió dels alumnes està essent realment meteòrica.

Es va aprofitar l’exposició per tal que els alumnes i les famílies pugessin fer-ne una valoració, de tal manera que puguem incorporar modificacions o millores per tal que el projecte adquireixi una millor solidesa, si cal.

Amb l’exposició tanquem el projecte per aquest curs i recollim totes les aportacions que ens han fet arribar.

L’exposició restarà oberta en horari de Serveis Educatius fins a final de curs. Us convidem a què hi feu una ullada. No us decebrà!

També podeu accedir a l’àlbum que el mateix Servei Educatiu ha fet de les maquetes amb tots els detalls.

Carnaval a Lladurs

admin12/02/18

Per fi arriba el dia… els nervis de la nit abans del carnaval no deixen dormir als nostres alumnes. Les preguntes i dubtes envaeixen els seus pensaments: Tot està a punt? Quines ganes d’ensenyar la meva súper disfressa! Els agradarà als meus companys/es? Aniran els mestres també disfressats? L’emoció perquè arribi l’endemà i aixecar-se el primer del llit per començar-se a preparar i que no falti cap detall a la disfressa, fa que sigui un matí força mogudet a casa.

Arriba el moment tan esperat… s’obre la porta de l’escola i s’endinsen cap a un dia ple d’imaginació, disbauxa, música, colors… Avui no hi ha petits, ni grans, ni mestres. Avui tots som allò que volem ser darrera de la nostra disfressa.
Avui formem una sola comparsa on regnen els somriures de cada un de nosaltres, l’amistat, el compartir i les ganes de gaudir de cada moment.

Comencem el dia amb una desfilada de disfresses. Els nens i nenes hi han posat moltes ganes ja que estava en joc l’entrega de cinc premis: la disfressa més divertida, la més casolana, la més original, a la millor desfilada i la més esbojarrada. Després arribava el moment de moure’ns i ballar. Això de ballar cansa una mica i hem recuperat forces amb l’esmorzar: pa amb tomàquet i botifarres!!

https://photos.app.goo.gl/0q3ouvHUha15jhOA2

Un cop agafades les forces ja podem anar al pati a fer ballar els caps grossos i els gegants!
Per acabar el matí hem fet esclatar les pinyates que han acabat de donar el toc de color i sorpreses a la nostra festa.
Però… no s’acaba aquí!! A la tarda encara seguíem amb un taller de caps grossos on cada nen/a ha pogut crear-ne el seu propi. D’aquesta manera hem posat punt i final fins l’any que ve. Ha estat un dia molt intens.

L’espera d’aquest dia ha valgut la pena. Ara els nostres nens i nenes ja tanquen els ulls esgotats tot recordant el carnestoltes viscut a l’escola.

Si obriu el nostre llibre de cuina hi trobareu les receptes més eixelebrades:

Carnaval a Lladurs

César Burgués03/03/17

Dijous passat, com cada any, vam celebrar el dijous gras a l’escola.

Tots ben disfressats vam acudir per tal de passar un dia d’allò més divertit. Vam tenir de tot, astronautes, herois, princeses, bruixes, l’executiu de google, pallassos,… i fins i tot una petita girafa.

Vam començar amb una gran desfilada que va delectar tots els espectadors. Fins i tot hi va haver premis.

Mentre tant les botifarres s’anaven coent. El “pallasso major” s’encarregava de vigilar el foc. I sí, vam esmorzar unes botifarres boníssimes acompanyades d’una torrada encara millor.

Un cop amb la panxa plena, vam començar a preparar i fer els jocs de cucanya. Garrotada ve, garrotada va, no paraven de ploure caramels. Una autèntica bogeria!

I per acabar, una bona ballada de gegants.

Va ser un dia ben carnavalesc.