Excursió als Aiguamolls de l’Empordà
12/02/23Els alumnes de 5è i 6è han anat d’excursió als Aiguamolls de l’Empordà, on han pogut observar i conèixer una gran varietat d’aus i plantes.
Taller de so i acústica
10/02/23Quines diferències hi ha entre un so i un altre? Tots sentim els mateixos sons? El so pot moure coses? A través d’experiments fets amb instruments musicals, aparells de mesura i tècniques informàtiques, en aquesta activitat els alumnes de 2n de l’ESO van descobrir què és el so, com es propaga i quines en són les característiques principals. Amb els resultats que van obtenir, podran entendre conceptes com ara la longitud d’ona, els ultrasons, el volum, la freqüència, el timbre o la ressonància.
Dia de la No-violència i la Pau
30/01/23El Dia Escolar de la No-violència i la Pau, conegut també com a Dia Mundial o Internacional de la No-violència i la Pau, fou fundat l’any 1964 pel poeta i educador mallorquí Llorenç Vidal Vidal, i és una iniciativa d’Educació No-violenta i Pacificadora, difosa internacionalment. Es practica a escoles de tot el món el dia 30 de gener (aniversari de la mort de Mahatma Gandhi). És per això que avui els alumnes del Vilagran han viscur un dia molt especial. Mireu, si no, les fotos.
Els més petits han creat els seus atrapa-somnis, un objecte simbòlic que, segons algunes cultures, porta sort i impedeix que es tinguin malsons. Consta d’un cèrcol, originàriament fet de fusta de salze, amb una xarxa de fils a l’interior, del qual pengen diversos objectes decoratius, especialment plomes. A les plomes han escrit una frase amb un desig de pau i no-violència al món.
A Secundària han jugat a un joc en què cada grup representava a un país fictici. Cada país havia de triar els seus diplomàtics per tal d’arribar a acords amb l’altra país. Els alumnes han vist la dificultat que comporta haver d’arribar a pactes sense cridar i des del respecte i la bona educació.
I després han escrit els seus desitjos de pau i no-violència en les plomes que han decorat els seus atrapa-somnis.
L’hort ja dona els seus fruits
26/01/23Aquestes dues setmanes hem fet dues grans collites a l’hortet! Hem collit el fonoll, que estava enorme! Observant-lo, hem pogut diferenciar perfectament les diferents parts d’una planta. També hem collit dues escaroles, dues xicoires i un enciam, que ja estava una mica espigat. A més, hem collit algunes fulles de col kale. Hem sortejat les hortalisses collides entre els infants de la classe. L’hort està molt bonic i nosaltres som uns magnífics pagesos!
Visita a la Ludoteca de Salt
17/01/23El passat dijous 12 de gener, els alumnes de 5è de Primària van visitar la Ludoteca de Salt. Va ser una estona molt divertida on van aprendre i conèixer jocs de diferents indrets del món.
Tota la classe va ser convidada a tornar en aquesta ludoteca. Ningú no va quedar indiferent i tots tenen moltes ganes de poder gaudir-ne alguna altra estona.
Els Pastorets del Vilagran
11/01/23Els Pastorets és una representació teatral típica de les festes de Nadal a molts indrets de Catalunya i arreu dels Països Catalans com a Menorca. L’argument combina els continguts del naixement de Jesús, la lluita del bé i del mal entre àngels i dimonis, i diverses històries i diàlegs dels pastors que rememoren el primer Nadal.
Aquí teniu la representació que han fet els alumnes de Primària del Vilagran.
Postals pop-up
22/12/22El darrer dia de curs abans de les Festes de Nadal, els alumnes de l’ESO han fet postals pop-up per a desitjar un Bon Nadal als seus companys de classe. La veritat és que han fet uns treballs increïbles.
Ja és Nadal al Vilagran
21/12/22Aquí podeu veure el lipdub que han fet els alumnes d’Infantil i Primària. Feu clic sobre la imatge.
La jerga de los adolescentes
20/12/22Ela alumnes de 3r de l’ESO han estat treballant, dins l’assignatura de Llengua Castellana, l’argot (jerga) dels adolescents. Així, han recollit mots i expressions de l’argot del castellà col·loquial. Després han creat unes vinyetes on s’explica perfectament l’ús que se’n fa.
Rapejant els clàssics
16/12/22Allò que amoïnava els homes i les dones del Barroc i el que ens amoïna a nosaltres no és pas tan diferent com podria semblar, però ells es comunicaven en octosíl·labs i hendecasíl·labs i nosaltres, a ritme de rap. En aquest taller es presenten textos poètics i teatrals del Siglo de Oro espanyol que aborden temes com les relacions o el poder del diner. En aquest taller, els alumnes de 3r de l’ESO, des del joc, han reescrit els clàssics treballant la mètrica i les figures retòriques amb una estètica més familiar, la de la cultura hip-hop. També han dentificat els elements característics del llenguatge del Barroc, han comparat i interpretat els diversos codis i registres culturals i també els registres del Barroc per adaptar-los a un codi actual, i, finalment, han valorat la importància de les experiències i les creacions culturals com a font d’enriquiment personal i social.
A continuació us deixem un vídeo i unes quantes fotografies.
