Túnel de terror

vrubio202/11/25  
L’alumnat de 4t ha participat amb molta energia en el túnel del terror. Una activitat plena de creativitat, emoció i diversió! 🎃✨
HAPPY CASTAWEEN!

Activitats de la Castanyada

vrubio202/11/25  
Aquest 31 d’octubre els alumnes de l’Optativa de Tecnologia – 4t d’ESO han participar en la Gimcana Castanyera Tecnològica, una activitat que combina tradició i tecnologia. Els grups han superat cinc proves diverses —des de circuits elèctrics fins a reptes binaris i construcció d’estructures— sumant punts segons el seu rendiment. Ha estat una experiència dinàmica i engrescadora!
A 1r d’ESO han fet manualitats de Halloween a la matèria d’anglès.
Ha estat una jornada marcada per diferents activitats des de diverses matèries i acabant el matí amb cinema, pàdel i futbol, a més de l’esperat túnel del terror.

Sortida d’EF de 1r d’ESO

vrubio202/11/25  

Dimarts 28 d’octubre 1r d’ESO va anar a la Sala Golem d’Arenys de Munt a fer escalada i una cursa d’orientació. Van dinar de pícnic al Parc de Can Jalpí i van acabar la sortida fent activitats de cohesió de grup. Van gaudir molt del dia!

A l’Auditori

vrubio227/10/25  
L’alumnat de 1r ESO ha visitat l’Auditori de Barcelona per escoltar i veure la Banda Municipal de Barcelona de portes endins. L’assistència a un assaig en viu ha permès comprovar com treballa un director i la intensitat d’un assaig, tot amb l’objectiu d’aconseguir la millor interpretació. Treball cooperatiu d’alt nivell!

 Túnel del terror 2025! 

vrubio224/10/25  

🎃  👻 L’alumnat de 4t d’ESO us conviden a passar una estona de por (i diversió!) al Túnel del Terror que han preparat amb molta il·lusió.
Vine a descobrir els racons més foscos de l’institut… si t’atreveixes! 😱

Data: divendres 31 d’octubre
Preu d’entrada: 2,5 €

No us ho podeu perdre!

Mostra literària

vrubio224/10/25  
Aquesta setmana hem viscut un moment molt especial amb l’acte de reconeixement a les guanyadores de la Mostra Literària, un espai on la creativitat i la paraula prenen vida. Volem felicitar especialment la nostra alumna de 4t d’ESO, Giselle Gervacio Medina, que ha il·lustrat al poema guanyador.

Cursa d’orientació

vrubio224/10/25  

Els grups de 3r ESO, dins de la matèria d’Educació Física, van fer una cursa d’orientació. La Serra de Marina, per Teià, va ser l’espai triat amb la col.laboració del Centre Excursionista de Teià. Gaudir i aprendre de la natura amb una activitat molt interessant. Mapes, camins, bosc, senyals, fites i companys. Un gran dia.

A l’ajuntament

vrubio224/10/25  

L’alumnat de 3r d’ESO ha visitat l’ajuntament de Teià en el marc del projecte “Ens presentem a les eleccions?”, per tal de conèixer el procés electoral i el funcionament de l’administració més propera a la ciutadania.

Taller de sexualitat

vrubio217/10/25  

Taller de la Diputació de Barcelona de sexualitat saludable impartit a 2n d’ESO per l’Adriana Brandia, psicòloga i sexòloga, experta en promoció de la salut.

La sexualitat neix amb la persona, i es constitueix com una part integral de la seva personalitat. És una dimensió humana que abarca actituds, habilitats, coneixements i està íntimament lligada als valors i creences de cadascú. L’educació afectiva-sexual és un aspecte fonamental en el desenvolupament de la persona, ja que facilita un creixement emocional i afectiu positiu, i influeix en la manera d’entendre i viure la sexualitat.

Aquest taller fomenta la participació de l’alumnat i fa una crida a la reflexió, al trencament de mites i creences erronis referents a la sexualitat i a la promoció d’una sexualitat sana, necessària per a la prevenció de conductes de risc en la població, amb accions que tenen com a objectiu, potenciar actituds i habilitats per a l’adopció de conductes sexuals més saludables i responsables.

Pantalles i xarxes socials

vrubio217/10/25  
1r d’ESO ha participat en un taller sobre l’ús responsable de mòbils, TV, videojocs, tauletes… i xarxes socials. Els continguts de l’activitat s’han adreçat a fer l’alumnat conscient dels aspectes negatius de l’ús d’aquests, a fer bon ús de les aplicacions per aprofitar-les en la vida personal, professional i acadèmica, a tenir un esperit crític entorn la seva privacitat, dades i drets i a treballar la identitat digital. Els objectius principals han estat els següents:
  • Prevenir l’ús abusiu o problemàtic de les pantalles i xarxes socials
  • Conèixer els riscos de l’ús abusiu de les pantalles i xarxes socials
  • Obtenir les eines adequades per dur a terme tasques de prevenció en l’ús abusiu de pantalles i xarxes socials
  • Desenvolupar habilitats de comunicació efectiva i pensament crític per navegar de manera segura i responsable a l’entorn digital. 
  • Identificar les diferents eines i recursos disponibles per fer un bon ús i conscienciar sobre la identitat digital.
  • Reconèixer algunes mesures pràctiques per protegir la seva privadesa i dades personals en l’aplicació o plataforma seleccionada.
  • Seleccionar les eines més adequades per prevenir l’ús abusiu de pantalles i xarxes socials.