situacions d’aprenentatge

Creem! Arts escèniques. 2n d’ESO.

Un any més l’alumnat de 2n d’ESO ha finalitzat el projecte “Creem” amb la representació dels seus micro-relats al Castell del Paborde. Creem és una iniciativa que forma part del projecte d’art comunitari Trepitgem Escenari impulsat per la Regidoria d’Educació de La Selva del Camp i aquest any ja ha arribat a la seva quarta […]

Creem! Arts escèniques. 2n d’ESO. Llegeix més »

Celebrem el Dia d’Europa

Els alumnes d’economia de 4t d’ESO commemoren el 75è aniversari de la Declaració Schuman, origen de la CECA, amb presentacions grupals sobre l’economia de la UE, la seva relació amb un país membre i l’impacte comercial, explorant-ne les característiques bàsiques. Malgrat un enunciat enrevessat i tècnicament complex, que semblava accessible només per a experts o

Celebrem el Dia d’Europa Llegeix més »

Storytelling per a TGNA Tarragona Apartaments. Funcionament de l’empresa. 2nBAT.

Aquesta Setmana Santa, tres alumnes de segon de batxillerat de l’assignatura de Funcionament de l’Empresa i Disseny de Models de Negoci han realitzat una activitat voluntària a Tarragona. Les estudiants han produït un vídeo i fotografies dins de l’última activitat del curs, centrada en la creació d’un storytelling dins de la unitat de models de

Storytelling per a TGNA Tarragona Apartaments. Funcionament de l’empresa. 2nBAT. Llegeix més »

Hort ecològic. Emprenedoria 4tESO.

Aquest mes març i abril, els alumnes han participat en una activitat competencial que ha posat a prova les seves habilitats de treball en equip, lideratge i comunicació efectiva. L’objectiu? Cuidar un hort ecològic fins al 23 d’abril, dia de Sant Jordi, assegurant que almenys 5 de les 10 plantes inicials sobrevisquessin. Organitzats en grups

Hort ecològic. Emprenedoria 4tESO. Llegeix més »

El nostre projecte de 2n Lectors radiofònics, dona el tret de sortida

Avui ha vingut a visitar-nos a l’institut el Director de Canal Camp, Antonio Mellado, per a plantejar al nostre alumnat el repte i l’objectiu del projecte de centre “Lectors radiofònics”. Ens ha explicat la necessitat de fomentar en el jovent la lectura i el coneixement sobre la ràdio. També ens ha parlat de la història

El nostre projecte de 2n Lectors radiofònics, dona el tret de sortida Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut