Currículum de llengües: llengua catalana i literatura 2n ESO

Neus Moral31/10/17  
1a Avaluació Bloc  1:  

Text  instructiu.

Text predictiu.

Text expositiu.

Introducció al mètode d’ortografia Gabarró.

Introducció a coneixements tic: ús del blog de l’aula, correu electrònic, processador de textos, i aplicacions google.

 
2a Avaluació Bloc 2:

 

  

Treball d’ortografia mètode Gabarró.

Text conversacional.

Text descriptiu.

Text narratiu.

 
3a Avaluació Bloc 3:

 

  

Text persuasiu.

Text argumentatiu.

Treball d’ortografia mètode Gabarró.

 
1a, 2a i 3a Avaluació  

 

 Treball a partir de textos i situacions de la vida quotidiana. Durant el curs treballarem per a la millora de l’ortografia, l’expressió oral i escrita.

Treball TIC:  ús del blog de l’aula, correu electrònic, processador de textos, i aplicacions google.

 

 

COM AVALUAREM?

En l’avaluació de la matèria tindrem en compte diferents factors relacionats amb les competències i dimensions pròpies de la llengua catalana. En concret avaluarem la dimensió de la comprensió lectora mitjançant els deures, els treballs escrits i les proves que es realitzen al llarg del trimestre. D’altra banda avaluarem la dimensió de l’expressió escrita al llarg del curs en la mateixa modalitat anterior. Avaluarem la dimensió de la comunicació oral mitjançant les intervencions a l’aula, exposicions i vídeos o àudios en format de treball. Per últim tindrem en compte la responsabilitat amb el material pròpi i del centre i d’altres aspectes relacionats amb les competències relacionades amb el viure i conviure.