Ens visita Ingvill Aalborg

Comunicació Web20/11/19  

Hem començat la setmana amb la companyia de la noruega Ingvill Aalborg la qual treballa per a ACLED (Armed Conflict Location Event Data Project). Aquesta associació, amb seu als EEUU, és dedica a fer informes sobre la violència política i les protestes que hi ha en diferents països del món. També ha treballat a l’ONU dones i al PNUD i, per tant, ha sigut un bon punt d’inici per als alumnes de 3r per a endinsar-se en els coneixements sobre la organització política a nivell internacional.

Castallowen

Comunicació Web14/11/19  

El dimecres 30 d’octubre vam celebrar castallowen d’una forma divertida i lúdica. Van estar presents els contes i curts de terror, la decoració de les aules i les disfresses, vam fer un concurs de pastissos saludables i un altre de fotografia matemàtica, també hi van haver-hi jocs d’equip i relacionats amb el vocabulari d’aquesta festa (amb un kahoot, pictionary…) amb l’intenció d’aprendre jugant. Per últim van haver-hi premis, reconeixent la feina ben feta pels nostres alumnes, bona castanyada a tothom!

 

Fit Jove

Comunicació Web07/11/19  

El 24 d’octubre , els nostres alumnes de quart de l’ESO van realitzar una activitat que és diu FITJOVE, un programa d’exercici físic per adolescents que pretén fomentar que els joves ocupin el seu temps de lleure de forma saludable i divertida. Van treballar molt bé durant dues hores intenses de treball.

FELICITATS NOIS I NOIES!

Colònies a la Granja

Comunicació Web29/10/19  

Els de 1r gaudeixen de les seves colònies a la Granja Escola situada a prop de Santa Maria de Palautordera. Estan en contacte amb la natura, practiquen diferents esports, fan jocs en equip i, a més a més, tenen uns monitors especialitzats en educació emocional que els acompanyen, una barreja perfecta per aprendre jugant!

Sortida al Parlament

Comunicació Web29/10/19  

Divendres passat, 25 d’octubre, els alumnes de 3r van visitar el Parlament. Allí van realitzar el taller “sóc diputat/da” el qual els va permetre aproximar-se a les ideologies dels diferents partits polítics, van aprendre a pactar per poder arribar a la majoria absoluta, van experimentar com s’elegeix el President de la Generalitat i els seus respectius consellers. Tot plegat els va servir per posar en pràctica la competència en drets, deures i responsabilitats propis d’una societat democràtica.

Concurs de fotografia matemàtica de l’entorn

Comunicació Web20/10/19  

Objectius:

Aquest concurs pretén fomentar la creativitat de l’alumnat. Veiem la fotografia com una eina útil per interpretar la vida real i el seu entorn més immediat i comunicar-ho a la comunitat educativa.

Amb aquesta activitat es potencia també l’ús de les noves tecnologies i concretament les competències comunicatives, metodològiques i personals.

Bases:

  1. Cada alumne/a participant presentarà una fotografia en paper fotogràfic mida entre 15×20 i 18×24 cm en un sobre tancat signat amb pseudònim i curs.

Darrera de la fotografia també caldrà posar pseudònim i curs.
Dins d’aquest sobre introduireu també un altre sobre en el que hi haurà un paper amb el nom i cognoms de l’alumne/a, nivell i grup tutoria el pseudònim

utilitzat; aquest sobre també el tancareu.

  1. Les fotografies han de ser realitzades per l’alumne/a en el entorn proper (Comarca) amb qualsevol dispositiu: càmera, mòbil, tableta.

  2. La presa de fotografies haurà d’estar d’acord amb el codi ètic d’AEFONA, consultable a: http://www.fonamad.org/recordemos-el-codigo-etico-del-fotografo-de-naturaleza/ 

i el de http://imagenenaccion.org/codigo-etico-para-el-uso-de-las-imagenes/.

  1. De cada una de les fotografies es valorarà cada un dels ítems següents:

• La relació matemàtica amb l’entorn.

• Aspectes relatius a l’entorn de la comarca del Garraf i al seu patrimoni natural.

• Qualitat tècnica.

• Qualitat artística.

  1. El jurat estarà format per l’AMPA, professorat del claustre de l’Institut i fotògrafs aficionats.

  2. Els participants cedeixen els drets de publicació de les fotografies a l’Institut Xaloc, que podran ser reproduïdes en catàlegs, cartells o qualsevol suport de promoció del concurs citant l’autor. L’Organització podrà disposar de les obres presentades, amb la finalitat de divulgar, sense ànim de lucre, el concurs de l’Institut.

  3. Dimecres 30 d’octubre d’enguany, es lliuraran els premis, un per nivell educatiu, dins dels actes previstos per la jornada.

  4. La participació en aquest concurs suposa l’acceptació d’aquestes bases.

  5. L’entrega serà el dilluns 28 d’octubre durant l’hora TP als tutors TP.

Aquesta activitat formarà part de la nota de matemàtiques, i avaluarà les competències següents:

  • Competència personal i social 4: participació en la vida del centre.

  • STEM: Competència 8: Identificar les matemàtiques aplicades en situacions properes i cercar situacions relacionades amb idees matemàtiques concretes.

apren-a-mirar

Concurs de pastissos

Comunicació Web20/10/19  

Objectiu:

Adoptar hàbits de d’alimentació saludable, posant en pràctica els coneixements adquirits. Saber elaborar un text instructiu de la recepta. Participar en les activitats escolars.

Funcionament del concurs:

Cada grup realitzarà un pastís saludable tenint en compte que ha de contenir tots els nutrients necessaris per considerar- se saludable.

A més el pastís anirà acompanyat d’un full on constarà un títol, els ingredients utilitzats per fer el pastís i la recepta (text instructiu) i els integrants del grup.

Abans del dilluns 28 d’octubre haureu d’haver entregat el full d’inscripció amb la recepta al vostre tutor TP.

Es valoraran del 1 al 4 els següents ítems:

Presentació

Sabor

Ingredients saludables

Aquesta activitat formarà part de la nota de biologia i català, i avaluarà les competències següents:

  • Competència personal i social 4: participació en la vida del centre.

  • STEM: Competència 14: Adoptar hàbits de vida saludables.

  • Lingüístic: Competència 5: Escriure textos tipologia diversa.

 

Lecxit

Comunicació Web16/10/19  

Comença el curs i arrenca també el LECXIT, un projecte que té per objectiu incrementar l’èxit educatiu dels infants a través del treball per la millora de la seva comprensió lectora. La clau de LECXIT està en treballar de forma lúdica i amena gràcies al voluntariat i a la implicació de l’entorn dels nens i nenes que participen en el programa. Al Xaloc, un grup d’alumnes de 4t d’ESO col·laboren amb els alumnes de 4t de La Mediterrània. Des del curs passat aquesta activitat de voluntariat també està oberta a les famílies que hi vulguin col·laborar com a acompanyants de la lectura d’aquests nens i nenes. Posa’t en contacte amb nosaltres i t’expliquem els detalls.

Participa al LECXIT amb nosaltres!!

Reunió colònies

Comunicació Web03/10/19  

Benvolgudes famílies,

El proper dilluns 14 d’octubre a les 18:15 esteu convidades a assistir a la xerrada que farem a l’Institut on es donaran tots els detalls sobre les colònies de 1r, 2on, 3r i 4t. També us mostrarem i resoldrem dubtes sobre el nou sistema d’autoritzacions telemàtiques.

Us hi esperem!