Propagació de les ones en un terratrèmol
02/06/21L’alumnat de 4t ha fer una gravació en vídeo en el qual es pot observar com es propaguen les ones produïdes en un terratrèmol, i quina diferència hi ha quan topen amb material sòlid, líquid o gasós.
Juguem i aprenem ciències
17/02/20Amb l’alumnat de 3r ESO aprenem simbologia dels elements, la taula periòdica i els estats d’oxidació tot jugant a cartes.
Explicar conceptes de física no és fàcil, per això utilitzem metodologies actives aplicant el que s’anomena cultura maker : “fes-ho tu, fes-ho amb els altres”. Fomentem l’experimentació i l’aprenentatge cooperatiu amb objectes quotidians i fins i tot joguines que, a partir de la seva manipulació, l’alumnat pot extreure conceptes bàsics com canvi físic, canvi químic o de moviment. L’activitat acaba amb la gravació de vídeos explicant als companys quins han estat els seus avenços.
 |
 |
Aprendre ciències al laboratori
14/12/19Aquesta setmana, des de la matèria de ciències experimentals i en diferents cursos, s’ha treballat el concepte de DENSITAT, i la VELOCITAT DE LES REACCIONS.
Analitzem mostres d’ADN
08/11/19
 |
 |
 |
 |
Pràctica realitzada amb l’alumnat de l’optativa de 4t BIOLOGIA i GEOLOGIA.
Vam aplicar la tècnica d’electroforesi en gel d’agarosa per tal de determinar si totes les mostres de DNA pertanyien al mateix individu o a individus diferents.
El mètode científic
26/10/19
Girls in ICT Day
23/05/19
El dimecres 15 de maig, les alumnes Laura Micaelo i Anna Busquets, de quart d’ESO assistiren a la jornada Girls in ICT Day.
Es tracta d’una jornada per a noies de 13 a 16 anys que ha organitzat l’Escola Politècnica Superior de la UdG per fomentar les vocacions científico-tecnològiques entre les noies.
