LES SORTIDES DE 2n ESO

LES SORTIDES DE 2n ESO

Els nens i nenes de 2n d’ESO han realitzat dues excursions al llarg del primer trimestre, la primera excursió va ser a Tarragona i l’altra a Horta de Sant Joan.

TARRACO ROMANA

A la primera sortida van anar a la Tarraco Romana, organitzada des del departament de ciències socials amb els professors de la matèria: Manel Güell, Víctor Vélez i Mireia Clua. Aquesta excursió consisteix en anar a veure els antics monuments romans que hi ha a Tarragona. Als nens i les nenes que hem preguntat els ha agradat aquesta excursió i diuen que va ser interessant veure aquests monuments de ben a prop per entendre millor la història dels romans a la ciutat.  Un dels monuments que van veure va ser l’amfiteatre, les voltes del circ o els fòrums.  La sortida va durar des de les 8:00 fins a les 15:00 h aproximadament.

 

HORTA DE SANT JOAN

A la segona excursió, organitzada pel departament d’educació física, van anar amb l’Isaac Marco i Jordi Bernabeu a Horta de Sant Joan. Aquesta excursió consisteix a anar a fer unes rutes amb bicicleta. Els nens i nenes de segon diuen que els ha agradat i que els encantaria tornar-la a fer. Van començar al poble i van fer una ruta en bicicleta per la Via verda fins a una muntanya propera. Van sortir a les 8:00 del matí i van tornar a les 15:00 hores aproximadament.

 


 

TEATRE “Max in love”

TEATRE “Max in love”

L’alumnat de 4t d’ESO hem fet una sortida al teatre el dia 26 de setembre. L’obra de teatre es diu Max in love i tracta de 7 joves que aborden diferents aspectes relacionats amb la realitat del món adolescent: la sexualitat, l’amor romàntic, les primeres vegades (fumar, beure alcohol…), les conductes sexistes, les festes, etc. 

A continuació explicarem diverses opinions sobre l’obra. Per una banda, segons l’opinió de l’Houda, Fadua i Ibtissam: no ens va agradar gens perquè parla molt sobre coses innecessàries o coses que no donem suport. Islàmicament, no donem suport a temes com l’homosexualitat, beure alcohol o fumar i tot el que és perjudicial al cos. Per altra banda, tenim l’opinió de l’Andrés, la Lucía i la Rebeca: l’obra va estar molt bé perquè ens va ensenyar moltes coses que ens anirem trobant a la nostra edat o adolescència. Parlen amb la ment molt oberta i està molt bé perquè ho normalitzen, i nosaltres creiem que ja és hora de normalitzar moltes coses com: l’homosexualitat, les relacions sexuals, que tots som diferents, etc.

Presentació equip curs 2023-2024

Hola a tothom!

Som la classe de 4t d’ESO de la matèria de FOPP (Formació i orientació personal i professional) i aquest curs 2023-2024 ens encarreguem de fer la revista Àgora de l’institut. A més, comptem amb la participació voluntària de persones de Batxillerat i de 4t d’ESO d’altres matèries, que tenen ganes d’escriure i aportar les seves veus a la revista.

Endavant!

“Cervells: del big bang als humans.” Laia Cos

El passat 15 de novembre de 2022, l’alumnat de 1r de Psicologia i d’Història de la Filosofia de 2n de batxillerat de l’Institut Torreforta va fer una excursió a Barcelona. El grup va poder visitar llocs emblemàtics com la Sagrada Família, el CCCB, la Universitat de Filosofia, la UB Central i el barri del Raval, entre d’altres.

La visita a la Sagrada Família va ser un dels punts culminants de l’excursió, on els alumnes van poder veure l’obra mestra de l’arquitecte Antoni Gaudí, conèixer la simbologia i significat de cada element de l’edifici, les escultures dels profetes, les rosasses i les columnes, gaudir d’una vista panoràmica gràcies a la IA de les tablets i desenvolupada com a realitat augmentada i, també, d’una visita guiada per l’interior de l’edifici, així com aprendre sobre el procés de construcció que encara està en marxa des de 1882.

Vam fer parada de camí al següent punt al centre, visitant l’Edifici Històric de la UB Central, a la Plaça Universitat, on vam poder veure el set de rodatge de la sèrie “Merlí: Sapere Aude” i fer la fotografia de grup de rigor.

Al migdia, van tenir l’oportunitat de visitar l’exposició “Cervells: del big bang als humans” al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB). Aquesta exposició va ser especialment interessant per als alumnes, ja que va oferir una visió única sobre el desenvolupament del cervell a través de la història de la vida a la Terra. També van poder veure com el cervell ha evolucionat a través del temps per adaptar-se a les diferents necessitats dels diferents animals i van poder aprendre sobre les diferents regions del cervell i les seves funcions, així com reflexionar sobre la relació entre l’evolució i la intel·ligència. Aquesta part de la sortida és la que està més estretament lligada a Psicologia.

Seguidament, i aprofitant l’interès pel futur acadèmic de l’alumnat d’Història de la Filosofia, en Mateu (estudiant de postgrau i organitzador del festival Barcelona Pensa) ens va fer una visita i presentació de la UB i els estudis de grau i màster de Filosofia i, tot aprofitant que l’endemà dimecres, s’estrenava la Xa edició del Festival Barcelona Pensa, va animar als estudiants a participar-hi en un futur. 

Per acabar, van tenir el temps lliure per fer un tomb pel carrer Tallers, visitar el Forn Mistral i els voltants del MACBA. Ja de tornada al bus, el grup va atravessar pels jardinets de la Biblioteca de Catalunya, l’escola Massana, la Filmoteca i la Rambla del Raval.

En general, l’excursió va ser una gran oportunitat per l’alumnat de conèixer la capital catalana, així com per gaudir d’un dia divertit i educatiu. Tots els alumnes van tornar a casa amb ganes de tornar a la ciutat, al seu ritme vibrant i les seves meravelles culturals. Potser fins i tot per estudiar-hi en un futur no tant llunyà.