L’alumnat de 1r de Batxillerat de Ciències de la Terra i el medi Ambient està realitzant un treball a l’aula per determinar l’estat ecològic del riu Tenes així com també l’acció erosiva del riu sobre el paisatge. És per això que el passat 29 de març es va desplaçar al riu Tenes al mateix municipi […]
Analitzant el riu Tenes amb l’alumnat de Batxillerat Llegeix més »
El passat 17 i 24 de març, el nostre alumnat de 2n d’ESO, va visitar el Cosmocaixa a Barcelona. Durant la visita programada pel departament de ciències i tecnologia del nostre centre, vam visitar les exposicions permanents i realitzar dos tallers: -Viu l’electricitat. L’alumnat, per mitjà de diferents experiments va descobrir com es genera, comporta
Electricitat, so i experiències! Llegeix més »
Encara hi sou a temps de participar al concurs organitzat en motiu de la setmana de la ciència! Animeu-vos!
CONCURS SETMANA DE LA CIÈNCIA Llegeix més »
Divendres dia 21 de maig els alumnes de 3r E vam gaudir de valent al Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya. La Llúcia ens va fer una visita guiada meravellosa i ens va preparar un excel·lent taller d’aprenentatge. Moltes gràcies!
Sortida al MNACTEC de Terrassa! Llegeix més »
Per acabar el curs de Tecnologia a 3r d’ESO hem realitzat diferents collages. El fil conductor de l’activitat ha estat els Mecanismes. Els alumnes han escollit diferents elements o objectes tals i com : tren cremallera, ascensor, rellotge, cotxe, grua, guitarra, locomotora de tren, rentadora. Una vegada els han dibuixat i pintat han enganxat a
Tecnologia 3r d’ESO – Mecanismes Llegeix més »
Els dies 10 i 11 de febrer, l’alumnat de 2n i de 1r d’ESO respectivament, ha pogut gaudir de la nova exposició itinerant “Les aus” de la Fundació Rivus del Consorci Besòs Tordera. El biòleg Israel Molinero de l’empresa Aprèn Serveis Ambientals, ens l’ha explicat. Ens ha fet adonar de la importància que tenen els
Exposició itinerant “Les aus” Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO ha estat estudiant els diferents tipus de cèl·lules existents, les eucariotes (animals i vegetals) i les procariotes. A partir del que s’ha explicat a classe, per grups o individualment, han hagut de triar un dels tres tipus de cèl·lules i fer-ne un treball per investigar les funcions de les diferents parts,
Treballs sobre les cèl·lules Llegeix més »
L’alumnat de primer d’ESO de Biologia i Geologia, ha estat treballant la problemàtica d’extreure minerals de la natura com el coltan per a la fabricació de telèfons mòbils. Ens hem adherit a la campanya de l’Institut Jane Goodall que s’anomena “Mobilitza’t per la selva” que consisteix en fomentar el reciclatge de telèfons mòbils per protegir els
El Torre de Malla apadrina un ximpanzé! Llegeix més »
Utilitzem les TIC (tecnologies de la informació i de la comunicació). Aprofitant l’entorn natural que hi ha al voltant de l’institut, des de tecnologia hem volgut realitzar una Gimcana amb codis QR. Els codis QR ens permeten amagar sota un codi indesxifrable a simple vista unes preguntes i unes pistes al mateix temps que realitzem
Gimcana amb codis QR – Tecnologia Llegeix més »
Des de la matèria de tecnologia, hem volgut fer una sortida per descobrir l’entorn natural que hi ha al voltant de l’institut. Per això hem fet una Gymkhana aprofitant l’aplicació per a mòbils de Geocaching. Geocaching és una activitat d’amagar i trobar tresors. Els estudiants, mitjançant unes coordenades GPS, han de trobar un “tresor“. La
Geocaching 2n i 3r d’ESO – Tecnologia Llegeix més »
