Els departaments didàctics en un institut tenen la funció principal de coordinar i organitzar l’ensenyament i l’aprenentatge en les diferents àrees curriculars. Aquests departaments estan formats pels professors de cada matèria (matemàtiques, català, …) i tenen com a objectiu millorar la qualitat de l’ensenyament i l’aprenentatge dels estudiants.
Entre les funcions específiques dels departaments didàctics es troben:
És per tot això que els departaments didàctics són un element clau en l’organització i millora de l’ensenyament i l’aprenentatge en un institut, ja que permeten una planificació i coordinació eficaç dels continguts i recursos didàctics de cada àrea curricular.
Com cada any el nostre institut Sants participa en un intercanvi amb un institut d’Holanda , el Cals College, en un poble prop d’Utrech, Nieuwegein.
Alguns alumnes de 4t han pogut viure l’experiència de tenir un noi o noia a casa i han practicat molt anglès.
Al… Llegeix més»
Aquest any, els alumnes de l’assignatura de francès han fet un viatge cultural i lingüístic a França.
Van visitar la Provença, recorrent ciutats emblemàtiques com Arles, Avinyó i Nimes.
Al llarg del viatge, van descobrir monuments romans com els amfiteatres, es van endinsar en els paisatges que… Llegeix més»
Us compartim una mostra del projecte que han realitzat els nostres alumnes de 1r d’ESO. Han donat vida a un món de fantasia dissenyant i construint les seves pròpies titelles de conte.
Els estudiants han deixat volar la seva imaginació i creativitat, creant personatges inspirats en… Llegeix més»
Durant el tercer trimestre, els alumnes de 1r ESO han aplicat de manera brillant tots els coneixements adquirits a l’aula sobre el procés tecnològic.
L’objectiu d’aquest projecte era dissenyar i construir un punt de llibre innovador que no només marqui la pàgina, sinó que també indiqui… Llegeix més»
Com cada any, l’alumnat del projecte “som monitors” van preparar una gimcana per als seus companys i companyes de 1r i 2n d’ESO. En aquesta ocasió l’hem fet a final de curs.
Enguany es van seleccionar dos equips guanyadors: el que es va distingir per mostrar… Llegeix més»
Els alumnes de 3r ESO han fet el projecte de “Construcció d’un cotxe intel·ligent”. Han programat amb Arduinoblocks utilitzant diferents sensors. El cotxe ha estat programat per tirar enrere si troba algun obstacle. També treu per una pantalla la temperatura i… Llegeix més»
Els alumnes de l’optativa de Tecnologia de 4t ESO han dissenyat unes cases domòtiques i les han programat amb Arduinoblocks.
Han fet servir diferents sensors com sensors de Temperatura i humitat, sensor de llums, ultrasons, servomotors, tires de leds, etc.
En aquest projecte han pogut posar en… Llegeix més»
Els alumnes d’ESO:
*** Martí Candela de 1r ESO B
*** Jana Grabalosa de 2n ESO A
*** Unai Patón de 3r ESO C
han obtingut una menció honorífica en les Proves Cangur d’aquest curs 2024-2025 per quedar en el conjunt del millor 1% dels concursants de tota Catalunya.
Moltes… Llegeix més»
El 3 de juny l’alumnat de 1r de l’ESO del nostre centre vam participar amb l’Institut Escola Sicília en el projecte de cantata Veus d’aigua de Sergi Salinas i Albert Sampablo al SAT, Teatre de Sant Andreu. Es tracta d’una cantata que presenta cinc… Llegeix més»
El 26 de maig l’alumnat de la matèria optativa Música de 4t de l’ESO vam representar una nova edició del projecte d’òpera participativa EL MONSTRE AL LABERINT de Jonathan Dove al Gran Teatre del Liceu.
En aquest espectacle col·lectiu hem debutat al Liceu… Llegeix més»
