Recitant Heinrich Heine

L’alumnat de 4t d’ESO d’Alemany com a 2a llengua ha recitat Heinrich Heine en motiu del Dia de la Poesia.  La poesia triada ha estat Die Lorelei, basada en una coneguda llegenda alemanya. Després de treballar-la a classe l’han recitada vers a vers per fer una composició col·lectiva. Després han combinat la gravació amb imatges paisatgístiques de la llegenda. El vídeo ha acompanyat, també, el recital poètic en diverses llengües que s’ha dut a terme a l’institut per al Dia de la Poesia.

Què significa fer el Batxillerat?

Els nostres alumnes de 2n de Batxillerat han passat per les classes de 4t per explicar què vol dir fer el Batxillerat. Què implica? Quina organització personal es necessita? Quines matèries hi ha? Com van els exàmens?… Mil i un consells per encarar el que a vegades costa tant de decidir, què vull fer el curs vinent? jo què trio?

Ànims a tots i no patiu, mica en mica tots acabeu trobant el camí.

 

 

Saps la diferència entre VIH i la SIDA?

Gràcies a la col·laboració d’IrsiCaixa, els alumnes de 4t d’ESO van assistir a una xerrada molt, molt interessant al Caixaforum de Tarragona.

Quanta gent està infectada pel VIH i quanta gent se n’infecta cada dia? Creus que t’exposes a algun risc davant aquest virus? El voldries quantificar? Quin és el teu grau de tolerància envers les persones infectades pel VIH?

Si teniu oportunitat d’assistir, és absolutament recomanable.

 

 

Tenir cura del nostre cos

Comencem les xerrades en relació a la salut a 3r i 4t d’ESO. Dins del Programa d’Equitat menstrual, s’ha dut a terme la conferència “La meva regla, les meves regles” amb la llevadora de les unitats d’Atenció a la Salut Sexual i Reproductiva (ASSIR) i la… Llegeix més»

Gustavus tarragonicus

Els alumnes de Biologia de 4t d’ESO han fet una activitat de genètica i herència. Han “construït” una nova espècie: Gustavus tarragonicus. Cada grup, d’acord amb les informacions del seu genotip, han pogut desxifrar el fenotip dels seus Gustavus
Cada Gustavo té un genotip propi amb… Llegeix més»

Ciutats per la vida

Pel dia Internacional Ciutats per la Vida i contra la pena de mort, un grup d’alumnes de 4 t d’ESO en representació de l’Institut hem participat en la lectura d’un manifest d’Amnistia Internacional i la comunitat de Sant Egidi a l’Ajuntament de Tarragona.

Pensem en unes paraules que s’han dit:

«No hi ha justícia si no hi ha vida»

Max in Love Respecta’m

Hi has reconegut a algú que tens al teu voltant? Potser t’hi has sentit representada? Ho has sentit a les notícies? Ho has patit? Has dubtat?…

D’això es tractava! Max in Love Respecta’m és una obra de teatre dirigida a adolescents que diverteix moltíssim i a més a més treballa la prevenció de conductes sexistes i de consum de drogues en diferents contextos mitjançant un text absolutament dirigit als joves, per a la reflexió sobre temes del seu dia a dia.

Aquest any hi hem anat amb l’alumnat de 4t. Tot un encert. Hi tornarem!

 

Com funciona la borsa?

Amb els alumnes de 1r BAT que fan Funcionament de l’Empresa i Economia van anar a visitar el Parlament de Catalunya i la Borsa de Barcelona. Dos organismes molt importants pel que representen a nivell de país i en l’economia. Les dues visites van ser… Llegeix més»