PROJECTE PERFILS
El Projecte Perfils, és un projecte que neix de la necessitat detectada de que el jovent de la Mancomunitat La Plana conegui el fenomen de la immigració de forma fidedigna.
Per tal d’assolir la fita plantejada, l’aproximació al fet migratori es desenvolupa a través de dues metodologies complementàries:
Per una banda s’aborda el tema a les aules a través de xerrades i tallers que versen sobre les causes i les conseqüències de les migracions tant en els països emissors com en els receptors, així com sobre la dinàmica i la naturalesa dels prejudicis, estereotips i de la rumorologia.
I per altra banda es fa un acostament a una persona que hagi tingut una experiència migratòria a través d’una entrevista que s’enregistra i s’edita.
INSTINEWS
Magazín informatiu en anglès dels alumnes de 2n d’ESO de l’Institut, que inclou diferents formats com entrevistes a exalumnes, professors/es, reportatges dels pobles on viuen els alumnes, enquestes, un informatiu amb les notícies més destacades del centre educatiu o, fins i tot, seccions de música, llibres o cinema, entre d’altres seccions.
GARDEN OF IDEAS
De la unió de la paraula “hort” en anglès i “idees” sorgeix el projecte d’hort a l’Institut de Taradell com a espai d’aprenentatge sostenible que permet a l’alumnat desenvolupar actituds de responsabilitat i adquirir hàbits d’alimentació més saludable a través del treball dels objectius de desenvolupament sostenible íntegrament en llengua anglesa.
Amb l’objectiu de fomentar l’aprenentatge significatiu a l’hort de l’institut, treballarem el mètode científic, experimentarem amb les diferents variables que afecten el creixement de les plantes, estudiarem les diferents associacions, identificarem el vocabulari principal i les eines de l’hort, i decidirem què, quan i com plantar per tal de fomentar la curiositat de l’alumnat. Aprendrem com mantenir l’hort de manera segura i econòmica i veurem diversos sistemes de reg i dissenyarem estructures de suport.
L’alumnat prendrà consciència de la importància de l’hort com a via per fomentar hàbits saludables i actituds sostenibles adequades a les possibilitats i necessitats del nostre centre i el nostre entorn.
HISTÒRIA: ARQUEOLOGIA I PATRIMONI
En aquesta matèria ens introduirem en les metodologies de recerca de les diverses etapes històriques. A partir de les activitats en el jaciment arqueològic i el coneixement de l’entorn, aprendrem a identificar i valorar el patrimoni local generat en diferents èpoques. Una mirada històrica partint dels elements materials que han arribat fins als nostres dies.
