L’alumnat de segon d’ESO descobreix com l’expressivitat d’una línia depèn del recorregut que tingui el seu traçat, de la seva intensitat o potència, del seu gruix, modulació o uniformitat.

Quan dibuixem una línia sobre una superfície sorgeix un moviment visual: la línia té tensió, és a dir, capacitat per atreure l’atenció visual i expressar sentiments i emocions.

Tècnica: Monocrom amb retoladors.