El dia 22 de març es van realitzar les semifinals del XIX Certamen de Lectura en Veu Alta al Teatre Ateneu de Tàrrega. El nostre institut va participar en les categories de timoners (alumnat d’aula d’acollida), corsaris (1r i 2n d’ESO) i Tropa de corsaris… Llegeix més»
El dijous 9 de març dos alumnes de cada classe de 2n d’ESO, que prèviament havien estat seleccionats pel professorat, van participar al certamen literari de la Coca-Cola. Darrerament s’ha canviat el format del concurs, que ha passat de ser presencial a ser virtual. En una aula d’informàtica del centre, l’alumnat va haver de crear un text narratiu a partir d’uns estímuls creatius (una sèrie de paraules proposades des de l’organització que havien d’aparèixer al text).
Desitgem molta sort a tots els participants: Anna Costa, Biel Marsiñach, Carla-Natalia Mihut, Emma Santandreu, Júlia Marsà, Laura Giribet, Natàlia Fontanet, Norhane Sahraoui, Remei Junyent i Íria Falcón.
 |
 |
 |
La Copa Cangur és un concurs de resolució de problemes de matemàtiques per a equips de centre, organitzat per la Societat Catalana de Matemàtiques. Els equips estan formats per alumnes de 1r i 2n d’ESO (categoria Cadet) o bé alumnes de 3r i 4t d’ESO… Llegeix més»
An initiative of Project Zero at the Harvard Graduate School of Education
This is the third course-year that the students of 2nd ESO of our High School INS Lo Pla D’Urgell collaborate with the project ‘Out of Eden’.
This project is a free online… Llegeix més»
El dilluns 12 de desembre l’alumnat de 2n ESO va visitar l’exposició itinerant del Museu de les Matemàtiques de Catalunya (MMACA), situada al Museu de la Pell d’Igualada i Comarcal de l’Anoia.
Van visitar l’exposició itinerant “Experiències matemàtiques”, on van treballar conceptes matemàtics mitjançant l’observació i… Llegeix més»
En motiu de la commemoració del 50 è aniversari de l’Institut, es pintaran 4 murals, amb la participació de tot l’alumnat sota el guiatge de l’artista urbà i educador social, Lluc (Llukutter).
La idea és partir de diferents valors (amistat, respecte, empatia, sostenibilitat, responsabilitat, confiança, solidaritat, compromís, igualtat i llibertat) i, a través de diferents dinàmiques i jocs de taula, anar treballant la creativitat per determinar quin serà el dibuix que els representarà en el mural final.
Aquest tercer trimestre a llengua castellana, amb els alumnes de 2n d’ESO, hem treballat, mitjançant el lapbook, els llibres de lectura que hem llegit aquest curs. Els alumnes han pogut treballar en grup i desenvolupar la creativitat i la imaginació.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Aquí us deixem algunes pràctiques que els nostres alumnes han fet recentment:
2n ESO
TAULA PERIÒDICA
Els i les alumnes de 2n d’ESO de física i química han realitzat una maqueta de la taula periòdica. Amb aquest treball han pogut conèixer els diferents elements que conté i les… Llegeix més»
