![]() |
![]() |
![]() |
Aquest curs, al igual que el curs passat, els alumnes que escullin aquesta optativa tindran l’oportunitat de passar-s’ho bé i alhora aprendre anglès teatralitzant i fent pantomima de contes infantils.
La implicació de l’alumne comença modificant la trama, aprenent-se-la de memòria, buscant la música, el vestuari… Llegeix més»
Els principals continguts a treballar aquest curs són els següents:
– Les determinacions terminològiques entre moral i ètica, valors i virtuts o actituds i normes.
– Els drets i les llibertats, i els seus corresponents deures. La responsabilitat moral.
– Les teories ètiques de la política.
– La igualtat… Llegeix més»
Les màquines només poden ser producte del nostre ésser, si examinem les màquines que construïm i les coses que hi ha en elles, tenim un dada única i fiable de com estem evolucionant.
Douglas Coupland(1961-?) Escriptor de ficció canadenc.
Aquest curs estudiarem… Llegeix més»

Treballaren en aquest trimestre el clarobscur, l’escala de grisos. Procediments. La seva incidència en l’obra artística. El Barroc.
Estudiaren les característiques principals de L’Impressionisme. El color. Colors primaris i complementaris. Harmonia i contrast.
Estudiarem la línia recta. El Cubisme. La seva incidència al llarg de la història.
Primer intercanvi entre alumnes del centre Gustave Eiffel Schule de Berlin i alumnes del nostre centre
Pintada d’un graffiti per Sant Jordi 2015
L’alumnat segueix la ruta modernista i visita els llocs més emblemàtics de Barcelona
Segueix-nos!