Després d’un final de curs intens, l’alumnat de 3r d’ESO de l’Institut de l’Arboç ens explica com s’ha sentit durant aquest confinament, quin treball acadèmic ha desenvolupat i com valora el seu aprenentatge virtual en aquest últim trimestre de curs. Així, transcorreguts tres mesos ens relaten la seva experiència.
Han sentit moltes emocions: por, tristesa, però sobretot pena perquè han trobat a faltar els companys, els amics i el fet de compartir; de tota manera, això els ha permès valorar més les coses del dia a dia.
Ens confessen que fer les classes virtuals ha estat una bona experiència perquè no s’han avorrit, han seguit una rutina i un bon ritme de treball. A més a més, a casa han pogut llegir llibres, jugar a la play, fer pastissos, estar amb la família i conèixer-se a si mateixos.
Les plataformes virtuals han permès connectar unes classes interactives i presentar una bona organització de les tasques i les activitats amb qüestionaris. D’aquesta manera, els alumnes s’han adaptat i s’han acostumat a tres entorns virtuals d’aprenentatge (Meet, Classroom i Moodle), la qual cosa els ha permès continuar en el seu procés de formació. L’organització, la bona comunicació entre el professorat i l’alumnat, i el suport que han rebut en tot moment els ha facilitat un bon seguiment i un assoliment de les diferents matèries.
Ha estat un curs i un trimestre diferent que mai oblidaran. Ara se senten més animats perquè poden sortir al carrer, però saben que ha estat una experiència nova, que han après molt i que s’han convertit en grans experts de l’aprenentatge virtual.
