Fires científiques (2018-19)
A la primavera comencen les fires científiques al carrer arran de Catalunya i l’Institut de l’Arboç participa en algunes d’elles. Aquest curs 2018-2019 hem col·laborat en la fira “Portem la ciència al Carrer” celebrada el passat dissabte 11 de maig en el Vendrell… Llegeix més»
El lliurament de butlletins de qualificacions per a l’alumnat de primer, segon, tercer i quart d’ESO amb matèries pendents aquest juny, i que ha fet les proves extraordinàries els dies 20 i 21 de juny, és el dimecres 26 de juny a les 11:00 hores.… Llegeix més»
Els alumnes que s’incorporen a 1r d’ESO el proper curs 2019-2020 venen, acompanyats pel tutor/a de l’escola, a fer una visita al centre durant el mes de maig. L’objectiu d’aquesta visita és facilitar la transició primària-secundària. En aquesta visita l’alumnat de 6è de primària coneix… Llegeix més»
L’alumnat amb matèries no superades en l’avaluació final del mes de juny, disposa fins als dies 20 i 21 de juny per assolir els objectius d’aprenentatge de les matèries pendents. La superació d’aquests objectius implica la recuperació de la matèria pendent i’per aconseguir‐ho es requereix… Llegeix més»
1r d’ESO (del 17 al 19 de juny)
El passat 22 de maig es va realitzar a la biblioteca pública de L’Arboç un contacontes per als nens de les diferents escoles del municipi. Aquesta activitat va ser organitzada pel departament de Llengua i Literatura Castellana col·laborant, per primera vegada, amb el Servei Comunitari… Llegeix més»
Durant el tercer trimestre hem viscut la Tarraco Romana a l’Institut de l’Arboç. Aquest projecte ha estat plantejat per portar a terme amb els alumnes de la SIEI, aula d’acollida i la participació dels alumnes de l’aula oberta de l’Institut de l’Arboç. El repte del… Llegeix més»
El dimarts 14 de maig 2019 es va portar a terme una trobada de SIEIs. Una SIEI (Suport intensiu per a l’Educació Inclusiva), és un recurs específic intensiu on reben suport educatiu alguns alumnes dels centres d’educació primària i secundària amb necessitats educatives especials. En… Llegeix més»
La inclusió de la robòtica a l’aula esdevé una oportunitat per aprofundir de forma sistemàtica i competencial en el desenvolupament d’un conjunt d’activitats orientades al treball per projectes sobre la plataforma Arduino. L’objectiu és que l’alumnat treballi des d’una perspectiva oberta i activa, en plataformes… Llegeix més»
L’Institut de l’Arboç, promou dins del Servei comunitari, l’àmbit d’atenció a la infància amb la participació de 9 alumnes/as aquest curs 2018/2019. Gràcies a l’escola bressol de l’Arboç i als professionals que hi treballen els estudiants/es estan experimentant i protagonitzant accions de compromís cívic i… Llegeix més»
