L’aula d’acollida dona resposta a l’alumnat nouvingut i els facilita una atenció personalitzada. Aquesta estructura organitzativa garenteix l’adquisicó de la seva competència lingüítica i ofereix un currículum adaptat per tal que l’alumnat es vagi integrant paulatinament amb el seu grup classe, vetllant, també per les seves necessitats emocionals i personals.
En aquests moments l’aula acull a trenta-set alumnes de procedència diversa: Senegal, Ghana, Índia, Marroc, Geòrgia, Romania, Tailàndia, Perú, Hondures, Colòmbia, República Dominicana, Brasil, Veneçuela i Bolívia.
