Pintant la gastroneta
07/02/20
Els alumnes d’aula oberta van preparar La Gastroneta per ser pintada.
Els alumnes d’aula oberta van preparar La Gastroneta per ser pintada.
Sessió titulada Elevator Pitch a 1r de batchillerat, per millorar les tècniques de comunicació oral, a càrrec de CREACCIÓ (l’agència d’emprenedoria, innovació i coneixement per al desenvolupament socioeconòmic d’Osona)
El discurs de l’ascensor (elevator pitch) és un discurs per presentar un projecte o emprenedoria per persuadir qualsevol possible client, accionista o inversor, en el temps que dura un viatge en ascensor, habitualment entre 45 segons i 1 minut. Es tracta d’una eina fonamental i un bon exemple de com adaptar-se a l’món vertiginós en què vivim.
Aquesta és la valoració que fan els estudiants de la visita al Museu Episcopal de Vic
L’institut La Plana ha estat un dels pocs centres seleccionats per assistir a la I Cimera Catalana d’Acció Climàtica; la Marina Garciarena de 4t d’ESO ha participat en l’elaboració d’un manifest: MANIFESTS ELABORAT PELS JOVES ASSISTENTS, que diversos joves activistes han llegit al principi en representació dels joves dels diversos centres d’ educació per la sostenibilitat. La lluita pel canvi de paradigma és clau per resoldre a l’emergència climàtica i diverses organitzacions de govern, socials i privades hi hauran d’intervenir. Ha clausurat la Cimera el molt honorable president de la Generalitat Quim Torra que ha volgut intercanviar impressions i propòsits amb els nostres joves.
Aquest dimecres 15 de gener, l’associació de famílies de menors transsexuals CRYSALLIS, ha ofert una formació al professorat sobre les identitats trans* i els dubtes quan el sexe assignat al naixement no correspòn amb la identitat de gènere. La diferència entre home i dona és una qüestió identitària que va més enllà d’un determinat tret biològic, és un sentiment individual, íntim i subjectiu.
Hi ha infinites formes de viure la identitat i el gènere, totes elles vàlides i respectables.
El passat dijous 9 de gener, els alumnes de 1r d’ESO van anar al centre cultural Món Sant Benet, a Sant Fruitós de Bages, per realitzar una activitat financiada pel POEFA (programa del Ministerio de Educación i fel Fons Social Europeu). El taller anava dedicat a la cuina saludable.
Llegeix més»
Els alumnes de l’optativa de tecnologia de 4t d’ESO participen al taller de robòtica amb LEGO a la EPSEM (UPC) de Manresa.
Today the pupils from 2nd ESO – D read a sad message from the Albanian teacher that participates in our eTwinning project. She said that most of her pupils had lost their homes on the earthquake that took place in December.
We showed them our support in a video.
L’Institut La Plana ha estat seleccionat com un dels beneficiaris del programa europeu ERASMUS+.
El projecte ” Diversitat cultural i lingüística a l’aula. Estratègies per a la cohesió” permetrà a un grup de professors de La Plana formar-se en noves metodologies per l’aula i dur a terme observacions en centres educatius europeus. El programa, finançat per la Unió Europea, es durà a terme des del 31 de desembre de 2019 al 31 de desembre del 2021.